En aquest racó, on hem passat els tres grups que fem la roda de tres, hi ha diversos animals de peluix i els seus complements com ara casetes, plats per menjar i ossos, joguines per mascotes…amb diferents quantitats de tal manera que ens plantegin diferents problemes a l’hora de repartir les coses entre els diferents […]
RODA DE TRES A P5: PROBLEMA DE GOSSETS Llegeix més »
Hem jugat en grups reduïts al racó de grans construccions del passadís, dins l’activitat de roda de tres. Aquest racó està ple de diferents materials de rebuig com ara tubs, cartrons, oueres, troncs, fustes…que ens permeten fer diferents muntatges que poden ser individuals o bé col·lectius. Hem construit circuits, ponts, castells, carreteres, màquines, minimóns i
RODA DE TRES A P5: RACÓ DE GRANS CONSTRUCCIONS AL PASSADÍS Llegeix més »
Aquest curs hem introduït la robòtica a infantil i inicial a partir dels Bee Bots!!! Els alumnes de P5 ho fan a les tardes en l’activitat anomenada “Roda de 3”. Les abelles Bee-Bot permeten començar a ensenyar control, llenguatge direccional i programació a nens i nenes entre 3 i 7 anys. El Bee-bot, és un
RODA DE TRES A P5: INICIACIÓ A LA ROBÒTICA, LES BEEBOTS Llegeix més »
Una altra activitat que hem fet en les sessions que en diem Roda de tres és l’expressió oral. La primera sessió ha sigut una conversa sobre en ploum, l’osset de les mil cares. Hem fet suposicions sobre els diferents estats d’ànim d’en Ploum i sobre què li podia passar. Hem buscat diferents maneres d’expressar les
RODA DE TRES A P5: PARLEM AMB EN PLOUM Llegeix més »
Amb els nens i nenes de 1r a Ed. Física hem començat treballant els cinc sentits. Hem fet el joc de la gallineta cega, l’alarma, director d’orquestra, portar un company amb l’antifaç, arca de Noe, llegir els llavis, endevinar números a l’esquena, cara i creu … . Hem aprés els sentits tot jugant.
TREBALLEM ELS SENTITS A ED. FÍSICA – 1r Llegeix més »
Amb els alumnes de primer hem començat el treball de l’Educació en valors a través de contes, jocs cooperatius i curts animats. Tots ells estan pensats per treballar valors com l’amistat, l’empatia, la perseverància, saber acceptar els altres com són, mirar de no ser tossuts i buscar solucions entre tots. Després de l’activitat on presentem
L’EDUCACIÓ EN VALORS A 1r Llegeix més »
La setmana de la Festa Major de Banyoles ha estat plena de sorpreses: el dilluns ens va venir a veure la Rauxa, una dragoneta a qui li agrada molt la gresca i els petards! Ens va convidar a veure l’espectacle que es feia el dissabte durant la Festa Major. També hem estat treballant el cartell
CELEBREM LA FESTA MAJOR! – 1r Llegeix més »
Aquests són els nens i nenes de segon d’aquest curs. Cliqueu a les lletres i els podreu veure. ELS NENS I LES NENES DE 2N
SOM ELS NENS I LES NENES DE SEGON Llegeix més »
El divendres 20 d’octubre els alumnes de 2n hem anat a les fires, hem fet una volta per veure el recinte firal i hem pujat al Tren de la Bruixa!
ANEM A LES FIRES- 2n Llegeix més »
Els nens i les nenes de segon ja hem estrenat el carro de contes en anglès. Hem encetat aquesta nova activitat per intentar incrementar una mica el treball d’aquest àmbit tan important: la llengua anglesa. Un dia a la setmana fem la mitja hora de lectura del matí amb contes en anglès. Els trobem molt
CARRO DE CONTES EN ANGLÈS- 2n Llegeix més »
