En primer lloc, us avisem que durant aquesta setmana penjarem al blog un vídeo sorpresa elaborat per l’Equip Docent de la nostra escola i us proposarem un concurs per a alumnat i famílies.
Aquesta setmana triarem els 5 vídeos de CM i el 5 vídeos de CS per tal que siguin publicats al Canal de youtube del Certamen de lectura en veu Alta en confinament. Però tots els vídeos seran publicats al nostre compte d’Instagram, de fet ja n’hem anat publicant un cada dia.
I ara, us fem la llista de les tasques que us hem preparat per aquesta setmana (les que heu de retornar estan marcades amb 
)
Us adjuntem aquest pdf anomenat “Criteris d’Avaluació” que us ajudarà a autoavaluar-vos en les tasques que presenteu. Abans d’enviar-les, comproveu que heu tingut en compte totes les recomanacions.
Cicle superior criteris d’avaluació
- TASCA 1: EL REGALO DE LA GALLINA – Llegeix la lectura i respon les preguntes.
C. Lectora. El regalo de la gallina 5è
- TASCA 2: REPÀS DE MATEMÀTIQUES – Resol aquesta fitxa de repàs.
- TASCA 3: VOLUNTEERING – Us proposo que mireu el vídeo ‘Volunteering’ i contesteu a les preguntes.
La informació addicional és per ajudar-vos. 5th_Volunteering_New_tiger_Cross_curricular_U6_activity
A més a més, he afegit un link que ens proporciona l’editorial que utilitzem on us podeu registrar per si voleu veure aquest i d’altres vídeos, així com moltes altres activitats i recursos. Això és voluntari
- TASCA 4: CANVI CLIMÀTIC – Confeccioneu un mural sobre el canvi climàtic. Teniu totes les indicacions al document adjunt. Teniu temps fins al 22 de maig
C.superior Climate Change doc – Documents de Google
- TASCA 5: MINDFULNES – Mudra – Exercici diari que afavoreix la concentració i la relaxació
- TASCA 6: ED. EMOCIONAL- La meva essència
- TASCA 7: DÓNA LA NOTA – Allarguem l’activitat una setmana més
Alumnes de 4t, 5è i 6è, des de la classe de música us encoratjo a formar part de la campanya “Dóna la nota”. Aquesta campanya ens regala una cançó molt bonica titulada “No ens desdibuixeu”, jo us demano que us aprengueu aquesta cançó i que us graveu en video interpretant-la. A. Teniu tota la informació al full adjunt.
Aquest és l’enllaç directe als recursos de la cançó!
https://projectes.xtec.cat/encara-hi-som-a-temps/cantem-no-ens-desdibuixeu/
Els recursos que heu d’utilitzar són: CANÇÓ i CANÇÓ (INSTRUMENTAL EN FAM) cliqueu en aquests 2 quadrats verds i trobareu els mp3.
Envieu la tasca a: aborrego@alfapinyana.cat o afegiu-la a la tramesa de la tasca.
- TASCA 8: RELIGIÓ I VALORS – CADENA DE FAVORS
Aquesta setmana la tasca que us proposo és que mireu aquest vídeo “Unsung hero” (Heroi Anònim).
Feu un dibuix o un mural sobre què és una cadena de favors, reflexioneu i contesteu a les següents preguntes:
- Què va decidir fer el protagonista del vídeo?
- Per què creus que ho va fer?
- Va obtenir alguna cosa a canvi?
- Has fet alguna vegada alguna cosa pels altres?
Data límit 22 de maig
- TASCA 9: ED. FÍSICA – El Josep us presenta els nous reptes setmanals. Recordeu que us podeu enregistrar fent els reptes i enviar-los al Josep a jsegues@alfapinyana.cat i els penjarem al nostre compte d’Instagram. També et proporcionem aquesta fitxa perquè avaluïs la teva pràctica esportiva: Com ho he fet?
- TASCA 10: SETMANARI EL TRICICLE – Et recomanem la lectura de la revista El Tricicle, on trobaràs les noticies setmanals explicades especialment per a vosaltres:
167_eltricicle_A4_2020-05-15_esp-eng
Per tant, heu de retornar les tasques 1, 2, 3, 4, 7 i 8 (La 4, la 7 i la 8 ja les teníeu la setmana passada).
