Visual i Plàstica

FESTA DE LA PRIMAVERA

El diumenge 11 de maig vam celebrar la Jornada de Portes Obertes. Aquest curs, el nostre PIL tracta sobre Energies Renovables  amb el lema Alfarràs ha fet el pas, i tu…quan el faràs? L’alumnat amb les seves famílies va gaudir d’una bonica jornada per visitar de forma conjunta i veure els seus treballs.     […]

FESTA DE LA PRIMAVERA Llegeix més »

ENIGMA 8

Aquesta és l’última entrega dels enigmes. La temàtica gira al voltant del nostre PIL, us fem un avançament de les nostres Portes Obertes:

ENIGMA 8 Llegeix més »

REHUMANAE

Aquest trimestre l’alumnat de Cicle Superior ha iniciat l’Itinerari Artístic “Rehumanae” als internivells d’Educació Visual i Plàstica. Aquest projecte comença amb la pregunta “Quin és el color carn?” i es basa en l’obra d’Angélica Dass, fotògrafa brasilera, i ens acompanyarà al llarg d’un parell de trimestres. Aquí us hem volgut plasmar amb un vídeo la

REHUMANAE Llegeix més »

PORTES OBERTES 2022

Aquest curs sí que ha estat possible celebrar la Jornada de Portes Obertes. Jornada esperada per tothom i que enguany tenia com a tema “Les dones mouen el món”. Aquí us deixem un recull dels treballs realitzats pel nostre alumnat, així com algunes imatges de la festa:  

PORTES OBERTES 2022 Llegeix més »

PROJECTE DE LA DONA A 1r

Els i les alumnes de primer pel projecte de l’escola “La dona”, han treballat a 6 dones: la Malala, la Frida Kahlo, la Marie Curie, la Maria Montessori,  la Cleopatra i la Mata Hari. Dones que han volat alt, per tota la seva feina, dins la nostra història. Les hem treballat amb les següents mesures

PROJECTE DE LA DONA A 1r Llegeix més »

CREATIVART

El dimecres passat els i les alumnes de CI vam anar a recollir elements naturals prop de l’escola per després a la tarda fer l’activitat CREATIVART. Aquest itinerari artístic implica fomentar l’auto-visió creativa dels alumnes. Nosaltres ho hem treballat en petits grups. És un itinerari artístic que considera que: “Tothom té capacitats creatives i que

CREATIVART Llegeix més »

CREEM I REUTILITZEM

Els/les alumnes de primer van fer un repte, com construir una joguina  o un objecte amb material reciclat (roll paper de vàter, ampolles de plàstic…). Per fer el repte primer van fer un esbós de com volien que fos la seva joguina o objecte i després van fer-ne la seva construcció. S’ho va passar d’allò

CREEM I REUTILITZEM Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut