L’alumnat de 3r ha fet unes màscares amb oueres. En primer lloc, hem tallat les oueres amb forma de màscara. En segon lloc, les hem pintat i les hem deixat assecar. Desprès hem empegat els pals amb silicona. A continuació, les hem decorat amb plomes, boles i goma eva de colors. I finalment, hem foradat […]
Mireu com han crescut les plantes de l’hort! Com que ha fet uns dies de calor, ja han florit els pèsols. Hem arrencat les males herbes i l’hem deixat ben regat.
L’alumnat de 4t, per parelles, hem fet unes màscares de guix. Primer de tot vam fer la forma de la màscara a la nostra cara. Després vam fer un disseny de com volíem pintar-la. A la sessió següent la vam pintar tal i com les vam dissenyar i vam decorar-la . Ens ho vam passar
El divendres 21 de febrer va tenir lloc a la Biblioteca l’entrega de premis dels guanyadors dels enigmes del mes de febrer. Van ser: CI: Nihad Bouceif. CM: Jana Moreno. CS: Ali Krubally.
GUANYADORS DELS ENIGMES DEL MES DE GENER Llegeix més »
És temps de Carnestoltes, i des de la Biblioteca també ens hi volem afegir. És per això que els enigmes d’aquest mes de febrer tracten aquest tema, aquí els teniu per a què els aneu rumiant. Ben aviat les solucions, penseu-hi:
ENIGMES DEL MES DE FEBRER Llegeix més »
Aquí teniu les solucions als enigmes del mes de gener, sobre el fred.
SOLUCIONS ALS ENIGMES DEL MES DE GENER Llegeix més »
A l’escola Pinyana d’Alfarràs tot l’alumnat aquesta setmana hem celebrat el Carnaval. El Rei Carnestoltes ens ha manat ordres durant tota la setmana i nosaltres les hem anat complint de manera que, el divendres… ja semblàvem uns turistes! Aquesta experiència ha estat molt divertida perquè ha sigut una setmana diferent i festiva.
L’alumnat de sisè està treballant el menjar. Aquest cop han fet un diàleg/conversa o bé en un supermercat o bé en un restaurant. L’han exposat davant els companys/es i ho han fer molt i molt bé!
Després de treballar amb Code.org aprenent a col·laborar amb els altres, desenvolupar habilitats de resolució de problemes, i persistir a través de tasques difícils, l’alumnat de 2n prepara reptes per als seus companys i companyes.
CONTINUEM AVANÇANT Llegeix més »
Durant aquest segon trimestre continuem amb els racons a Cicle Inicial amb activitats noves, i algunes repetides, perquè l’alumnat no ha acabat de fer. S’ho passen bé, potencien la iniciativa i el sentit de responsabilitat. Treballar per racons permet dedicar una atenció més individualitzada , planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs. Aquí podeu
RACONS DE CICLE INICIAL Llegeix més »
