Aquest trimestre, a cicle inicial, hem treballat la robòtica de manera progressiva i adaptada a l’edat dels infants. Primer hem realitzat activitats desendollades amb fitxes, que ens han ajudat a repassar i consolidar els aprenentatges sobre seqüències, direccions i ordres. Un cop assolits aquests continguts, hem passat a treballar amb els robots, on els alumnes han pogut comprovar de manera pràctica si les seves programacions eren correctes. D’aquesta manera, han après a reflexionar, detectar errors i millorar les seves propostes tot aprenent de forma activa i motivadora.
Aquí en teniu una petita mostra.
