WHO TOOK THE COOKIE FROM THE COOKIE JAR
02/06/21Kids who are in P5 have acted out the song Who took the cookie from the cookie jar. P5A have acted out farm animals and P5B have used their own names. It has been a catchy song!!!
A PRIMER TREBALLEM EL PRISMA
02/06/21ITINERARIS ARTÍSTICS: CONTORN I ENTORN
27/05/21
A la classe de segon hem treballat l’itinerari artístic “contorn i entorn”. Hem fet un mural amb un fons imitant un quadre de Mondrian. En aquest quadre hem situat les nostres siluetes.
A l’àrea de visual i plàstica hem continuat fent altres activitats relacionades amb el… Llegeix més»
COLLIM LES CIRERES DEL PATI A CI
18/05/21
EXPERIMENTEM AMB LES PLANTES
17/05/21A la classe de segon hem experimentat amb les llenties i com afecta la llum del sol al seu creixement i color. Hem investigat com s’alimenten les plantes i perquè són verdes.
La planta que ha estat dins de la caixa li ha faltat la llum… Llegeix més»
HEM ENVIAT UNA CARTA
14/05/21
La setmana passada l’alumnat de segon vam rebre una carta de la Clàudia i ens l’enviava des de Vila-real (Castelló). Des de la seva classe havien enviat cartes a diferents punts d’Espanya. La iniciativa ens ha agradat molt per això li hem contestat la carta.
Avui… Llegeix més»
SUDOKUS GEOMÈTRICS
11/05/21
Ahir a la sessió de matemàtiques vam fer sudokus geomètrics. Primer vam fer torres de 4, 3, 2 i 1 cubets. L’objectiu de l’activitat és col·locar totes les torres, però no pot haver-hi dues torres de la mateixa fila o columna.
Després hem afegit una nova… Llegeix més»
CI JUGA AL TRES EN RATLLA
28/04/21ESTRENEM LES TAULETES A SEGON
27/04/21L’alumnat de segon hem estrenat les tauletes. Ens agrada molt treballar amb les noves tecnologies i ens esforcem per fer-ho molt bé.
Aquí teniu una mostra de les activitats que vam fer el dijous passat a la sessió d’innovamat.
LAPBOOK DE SANT JORDI
27/04/21Durant la setmana passada l’alumnat de segon va elaborar un lapbook de sant Jordi. Van treballar la llegenda, cançons i poemes. També vocabulari relacionat amb la diada. Ho vam plasmar de manera més artística seguint els passos de l’itinerari 10 de medi social, dedicat a… Llegeix més»
