Aquesta setmana l’alumnat d’I3 i I4 vam anar a l’Espai Orfeó de Lleida a gaudir d’una audició. Vam veure que era TOT UN ESPECTACLE amb molta interacció per part nostra.

L’activitat consistia en convertir-nos en exploradors i anar caçant els sons i sorolls de la selva i els seus animals. Ho vam poder fer de l’elefant, l’ocell, la serp i el cocodril.

Vam gaudir molt amb la música, la dansa i el moviment i tota l’obra. Mireu que bé ens ho vam passar!!

I3

I4

La setmana passada es va dur a terme l’activitat LA NOSTRA PEDRA FA ESCOLA. Aquesta és una activitat de mostrar el sentiment de pertinença al grup, de passar a formar part de la Comunitat Educativa de l’escola Països Catalans.

Quan l’alumnat i professorat nou arriba al centre (majoritàriament l’alumnat d’Educació Infantil de 3 anys), fem un acte simbòlic de benvinguda que consisteix en portar un còdol decorat conjuntament a casa i el dipositem en un gerro on hi ha el dels altres membres del centre. D’aquesta manera es dóna la benviguda i es passa a formar part de la comunitat educativa de Països Catalans. Mentre s’està a l’escola, la pedra román al gerro decorant l’entrada principal i quan es marxa (pel motiu que sigui) ens enduem una pedra decorada. Quan hi ha un canvi d’etapa, com és el cas d’ I5, hi ha un trasnvassament que simbolitza aquest canvi de pis i d’etapa.

Mentre hi som, pertanyem a l’escola amb una petita part de nosaltres al centre, però quan marxem ens emportem una petita part de Països amb nosaltres com a record.

El passat dimarts 28 d’octubre els infants de I3 vam visitar Can Gessé, un espai multifuncional, alternatiu i sostenible on vam poder gaudir d’un entorn privilegiat envoltats de natura. Situat a Almacelles, compta amb una extensió de més de 5.000 metres quadrats, aprofitant les instal·lacions d’una antiga granja.

Un dels encants de Can Gessé és el jardí aromàtic, el qual vam recórrer durant la visita, que ens va permetre gaudir amb tots els sentits de la bellesa, visual i olfactiva, que ens brindaven les diverses plantes aromàtiques, medicinals i condimentaries.

Visitar aquest espai ens va facilitar participar en uns tallers i conèixer algunes plantes aromàtiques i medicinals, vam descobrint els seus usos; també vam collir elements de la natura de tardor, vam plantar un enciam, vam elaborar sals de bany, vam crear un collage a partir d’elements naturals de la tardor,… i ens ho vam passar genial jugant al parc infantil i al prat.

Durant l’estada a Can Gessé, vam realitzar una rotació de tres tallers molt enriquidors:

• Taller descoberta de l’entorn: on ens van explicar i vam experimentar com plantar un enciam per a fer planter. Ara famílies us toca replantar-lo al jardí, hort o en un test més gran a casa!!

Vam descobrir un “hotel d’insectes” i els vam posar branquetes fines a les cavitats per a que quan els insectes hi anessin es trobessin a gust.

Ens van ensenyar diferents hortalisses i fruits de tardor (caquis, codonys, olives, ametlles, aglans, carabasses,…), també diferents tipus d’herbes aromàtiques i medicinals i els seus usos (sàlvia, maria Lluïsa,…)

I vam collir olives

• Taller d’activitat plàstica: decorar amb elements de la natura (fulles, pètals de flors, branquetes, sorra, caragolines, herbes, fulles, verdures, remolatxa, …) a mode de collage. Ens va quedar una obra d’art preciosa!!
• Taller de sals de bany amb plantes aromàtiques i medicinals: en un morter vam posar pètals de calèndula, fulles de romaní i espígol esmicolades i vam procedir a triturar i barrejar tot amb la mà de morter, després vam afegir sal i ho vam barrejar tot i d’aquí ens van sortir unes sals de bany naturals i medicinals, molt eficaces per al dolor muscular.

Per poder veure el reportatge fotogràfic cliqueu a la foto.

Un entorn rural, que ens va permetre estar en contacte amb un ambient natural per gaudir i experimentar noves sensacions.

Ahir els alumnes I4 van realitzar una emocionant excursió fins a la Granja Pifarré, situada a l’Horta de Lleida. L’objectiu de la sortida era acostar els infants al món rural, fer-los partícips d’activitats vivencials i despertar la seva curiositat sobre els animals, l’agricultura i la vida camperola.

Durant la visita, els infants van participar en diverses activitats didàctiques:
Vam fer un recorregut per les instal·lacions començant per la casa antiga o masia, on es van poder veure estances com la cuina o menjador del temps passat.
Van conèixer com són les vaques, les seves races, l’alimentació i la seva anatomia. En alguns casos se’ls va mostrar esquelets reals i dibuixos per reconèixer parts del cos.
També van viure l’experiència de munyir una vaca, com es feia antigament. Els nens van passejar per l’hort de la granja, observant cultius i plantes i van visitar el galliner per veure gallines i ous.

Durant la sortida vam poder gaudir del joc lliure amb tractors de joguina  i jocs tradicionals i vam incloure moments per explorar un laberint de panís, una activitat que permet jugar i orientar-se en un entorn agrari.
Com a record de la sortida cada infant va fer la seva pròpia bossa d’herbes aromàtiques i per concloure la jornada, se’ls va explicar un conte relacionat amb la granja que es deia “La vaca Pallaresa”

Finalment, tots van pujar a l’autocar contents, cansats, però amb molts aprenentatges i records per compartir.