Quina il·lusió hi havia aquest matí a les cares de tots els infants de l’escola!
Tots i totes hem estat esperant que arribés el dia d’avui amb moltes ganes. A partir d’avui ja gaudirem d’aquesta mitja hora de lectura compartida de manera setmanal.
L’activitat de padrins lectors ens enriqueix i aporta molt a nivell relacional, emocional i d’aprenentatge compartit. Gaudim-ne!
La setmana passada els nens i les nenes d’Educació Infantil van conèixer la papallona Lucy, que ens acompanyarà durant les sessions d’anglès.
Last week the Educació Infantil children met Lucy the butterfly, who will accompany us during the English sessions.
A continuació trobareu un enllaç a un petit dossier amb informació que pot ser del vostre interès.
L’equip docent ja tenim tot a punt per iniciar el curs i retrobar-nos el proper dilluns 5 de setembre.
A continuació us deixem el nom i el contacte de totes i cadascuna de les mestres.
I3-I4:
-Bet Solà: esola3@escolamuntanyola.cat
I5 i Cicle inicial:
-Dolors Guardia: mguard22@escolamuntanyola.cat
-Bet Suàrez: esuarez5@escolamuntanyola.cat
-Jordi Vila: jvila233@escolamuntanyola.cat
Cicle Mitjà:
-Maria Francolí: mfrancol@escolamuntanyola.cat
-Olga Verdaguer: overdagu@escolamuntanyola.cat (Substituida per Anna Benet: abenet9@escolamuntanyola.cat)
Cicle Superior:
-Irma Garcia: igarci99@escolamuntanyola.cat
-Clara Ferrer: cferre56@escolamuntanyola.cat
Educació física: Irma Garcia
Música: Clara Ferrer
Anglès: Olga Verdaguer (Sustituida per Anna Benet)
Equip directiu: Bet Suàrez i Jordi Vila
Ja fa alguns dies que els infants han acabat l’escola. Tot i així n’hi ha que tenen necessitat de compartir el que els passa durant les vacances i també les seves descobertes.
Vam acabar el curs que els cucs de seda encara anaven creixent. La Dara… Llegeix més»
Els dies 2 i 3 de juny els i les alumnes de 6è van poder gaudir de l’esperat viatge de final d’etapa.
Aquest viatge és el punt i final a un projecte que comença a inici de curs amb una preparació i planificació de tot el que es pot fer durant tot el curs per tal d’aconseguir diners i poder anar de viatge. Les i els alumnes de 6è aquest curs han fet diferents coses per aconseguir els diners necessaris: vendre objectes de 2a mà i berenars, fer lluminetes sortejant diferents productes, vendre tires per un sorteig de paneres, … Això els ha suposat estones per parlar-ne, decidir, organitzar-se, enviar correus a les famílies per informar de tot i a les empreses que els han ajudat amb les lluminetes i les paneres.
La segona part del projecte, un cop aconseguit els diners, és pensar, planificar i presentar a tot el grup classe una proposta de viatge amb un pressupost i planificació de tot el que es farà. A partir d’aquí cada grup fa la seva defensa i presentació del viatge i després es decideix per votació el que es farà.
Un cop escollit el viatge, el següent pas és acabar-se de posar d’acord per acabar d’organitzar-ho tot.
Així doncs, els dies 2 i 3 de juny els i les alumnes de 6è, van gaudir de l’esperat i treballat viatge de final d’estapa. Aquest curs el viatge va ser a Malgrat de Mar. El dijous vam passar el dia a Marineland i el divendres vam passar el dia entre platja i piscina.
Si voleu veure com ens ho vam passar, només heu de clicar a la fotografia.
Per últim, donar les gràcies a tota la comunitat educativa de l’Escola Muntanyola, perquè sense ells tot això no hauria sigut possible. 🙂 🙂
Aquest curs hem tornat a recuperar els PADRINS LECTORS!!! 👏👏👏
Que bé! Ens agrada molt poder-los tornar a fer perquè ens agrada molt fer activitats tota l’escola junta i barrejats petits i grans.
Alguns dels alumnes de Cicle Superior han escrit uns textos on us expliquen què fem i com ho fem.
Si voleu llegir-los CLIQUEU AQUÍ
També us deixem algunes imatges.
LLARGA VIDA ALS PADRINS LECTORS!!!
El passat dimarts 17 de maig, els i les alumnes de Cicle Superior vam tornar a la riera🏞 per poder fer el segon anàlisi del riu i del bosc de la ribera. L’anàlisi s’emmarca dins el Projecte Rius promogut per l’associació Hàbitats amb l’objectiu d’estimular la participació activa de la societat en la conservació i millora dels rius.
Aquest anàlisi és el segon que fem aquest curs, a la tardor vam fer el primer. Aquest cop, però, la sortida la vam fer amb bicicleta🚲. Vam sortir de l’escola, passant per les Costes Males, on vam esmorzar, per arribar pels volts de quarts de 12 a la riera al costat de Santa Eulàlia, just on hi ha el tram que tenim per analitzar.
Us deixem el recorregut que vam fer de la sortida per si us animeu a fer-lo vosaltres. Expliqueu-nos com us ha anat, a nosaltres ens va agradar molt.
https://es.wikiloc.com/rutas-mountain-bike/muntanyola-santa-eulalia-de-riuprimer-17663347
Un cop vam arribar ens va posar a treballar📄👀. Analitzar el riu i el bosc de la ribera aquest cop va ser molt més fàcil i ràpid. El record proper de l’analisi de la tardor ens va ajudar molt.
Després de dinar i d’acabar una part de l’anàlisi que ens faltava, vam anar a trobar un lloc per refrescar-nos que vam descobrir a la sortida de la tardor, allà amb l’aigua i l’ombra dels arbres vam passar una estona molt i molt divertida mullant-nos i esquitxant-nos. 😎🌊
Us deixem unes quantes imatges i vídeos de tot el que vam fer. Esperem que us agradin tan com a nosaltres.
Hola famílies! 🌞
Aquest dimecres els nens i nenes d’Educació Infantil hem gaudit d’una activitat organitzada pel Bibliobús Puigdon anomenada “Laboratori de lectura”. La Montse ens ha convidat a fer volar la imaginació a través de diversos contes il·lustrats per l’autora Imapla.
Durant l’activitat hem descobert que,… Llegeix més»
Quina ha sigut la millor manera d’iniciar el 3r trimestre? Doncs celebrant una setmana cultural en motiu de la Diada de Sant Jordi. 🌹📚
A l’escola hem fet un munt d’activitats culturals amb la col·laboració i ajuda de tota la comunitat educativa.
Quin bullici que hi ha hagut a l’escola. 😄
Els matins hem començat els dies amb la lectura per part de famílies que ens han portat, ensenyat, llegit i parlat sobre llibres diferents. L’Eduard, el pare de la Vega i en Valentín, ens ha llegit “Visca les ungles de colors” i “Orejas de mariposa”, la Serena, la mare d’en Ferran, ens va portar el llibre de contes “Un cistell de cireres” i ens va llegir el conte “El nen rata” i l’Anna, la mare de la Lis, ens va portar el conte “La revolta de Santa Jordina” amb tots els complements per ser una bona cavalleressa.
El passadís de l’escola s’ha omplert de llibres per poder fer l’intercanvi de llibres, semblaven paradetes com les que hi ha pels pobles i ciutats el dia de la Diada!
Hem pogut aprofitar tots els espais de l’escola per fer lectura o lectura compartida ja que la pluja no ens va deixar sortir a fora.
Els i les alumnes de cicle Mitjà ens han representat una llegenda de Sant Jordi ideada i escrita per ells i elles, que amb el títol ” Sant Jordi, adéu estereotips” ens ha fet pensar i reflexionar sobre els estereotips.
I a les tardes, familiars i voluntaris ens han proposat diferents tallers que hem fet de la manera que més ens agrada, tota l’escola barrejats: punts de llibre amb roba amb la Carol i la Gemma, un 3 en ratlla de fusta amb l’Alexis i en Roger, bossetes d’olors amb la Maria Rosa, roses de paper amb la Sílvia, planter amb la Marta i la Sol i dibuix amb la Zoe.
Ha sigut una setmana molt, molt entretinguda, totes i tots ens ho hem passat molt bé.
GRÀCIES FAMÍLIES, VOLUNTARIS I NENES I NENS DE L’ESCOLA! 🤩🤩🤩
