A la classe del Mic ja hem començat a treballar el nostre projecte del nom de la classe. Hem començat parlant del melic del Mic i del nostre melic, perquè el Mic sempre diu una cosa que ens agrada molt: “MAC, MEC, MIC, TOCA’T EL MELIC”. Ens encanta repetir aquest rodolí i alhora fer els […]
ENS MIREM EL MELIC Llegeix més »
Els dilluns a la tarda els nens i nenes de la classe “Charlie i la Fàbrica de Xocolata”, fem la sortida setmanal al bosc. Al bosc, correm, saltem, grimpem, explorem, compartim jocs amb els companys i companyes, però sobretot ens ho passem molt bé. Son estones que gaudim de l’entorn proper, de la flora i
SORTIDES AL BOSC 1R TRIMESTRE Llegeix més »
A l’aula de psicomotricitat un diari ha caigut a terra, i quin terra que ha deixa, ple de fulls de diari aquí i allà! Els i les nenes de la classe “Charlie i la Fàbrica de Xocolata” hem aprofitat aquest desori per jugar amb els papers de diari, n’hem fet pilotes, l’hem esguinzat per fer-ne
EXPERIMENTACIÓ AMB DIARIS Llegeix més »
Els nens i nenes de la nostra classe hem fet un mural molt bonic perquè tothom qui passi pel passadís sàpiga com ens diem. Hi hem enganxat un dibuix molt gros del MIC que vam pintar amb barres de pintura Playcolor. Al voltant del paper (que el vam triar negre perquè és el color de
EL MURAL DE LA CLASSE DEL MIC Llegeix més »
Al llarg d’aquest trimestre hem estat treballant les matemàtiques i el llenguatge a partir dels racons. Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la iniciativa i el sentit de la responsabilitat de
RACONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
🎂”Perquè som BONS COMPANYS,🎂 🎉Et diem PER MOLTS ANYS,🎉 🎈Que t’HO PASSIS MOLT BÉ,🎈 🎂I que et facis MOLT GRAN!!!” 🎂
PER MOLTS ANYS!! Llegeix més »
Al llarg d’aquest trimestre hem estat treballant les matemàtiques i el llenguatge a partir dels racons. Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la iniciativa i el
RACONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Aquest passat dimecres dia 24 al menú de l’escola hi havia crema de carbassa. Ja que nosaltres fa dies que treballem temes relacionats amb el conte Sopa de Carbassa, de la Helen Cooper, vam pensar de demanar a les cuineres si ens podien explicar quina era la seva recepta de cuina per fer la crema
HEM ANAT A VEURE LES CUINERES Llegeix més »
La classe de la Patrulla Canina hem començat el projecte de “Els Gossos”. I per vivenciar els aprenentatges no hi ha res millor que poder tocar,veure i sentir una gossa !! L’Aina ens va voler presentar a l’Ika i la Gemma ens va explicar un munt de coses: què cal fer per cuidar-la bé, què
