Aprofitem tots els fruits de l’entorn que hem anat recol·lectant i que heu portat les famílies per provocar situacions d’aprenentatge d’àmbits ben diferents. També, aprofitem per enllaçar-vos les fotos de la castanyada en aquest recull de tardor.
LA TARDOR I LA CASTANYERA Llegeix més »
La psicomotricitat està relacionada amb el desenvolupament psicològic de l’infant, i aquest desenvolupament es produeix a través de la interacció activa amb el medi que l’envolta, en un procés que va des del coneixement i control del propi cos i arriba fins al coneixement i l’acció sobre el món que l’envolta.
Les tardes al BOSC ens ajuden a despertar la nostra curiositat per la natura, a descobrir, a experimentar i a fomentar la convivència i la relació entre iguals.
SORTIDES AL BOSC Llegeix més »
Setmanalment, ens desdoblem en dos grups per treballar la competència matemàtica que ens ajuda a generar coneixements a través del pensament i la lingüística per començar a jugar amb les lletres.
RACONS DE MATEMÀTIQUES I LLENGUA Llegeix més »
Hola famílies, Aquesta setmana vam poder gaudir del taller “Xics Lab” de la Fundació Alícia, al món Sant Benet. Els infants van ajudar a la “Papil·la” a fer el seu estudi sobre els gustos. Van descobrir secrets de les fruites i verdures, van aprendre els diferents gustos i on els teníem situats, tot experimentant amb el
SETMANALMENT ENS DESDOBLEM EN DOS GRUPS, ON TREBALLEM A PARTIR DE L’AGRUPAMENT PER RACONS LA COMPETÈNCIA MATEMÀTICA I LA LINGÜÍSTICA.
RACONS DE LLENGUA I MATES Llegeix més »
La psicomotricitat fina ens permet treballar la coordinació oculo-manual, així com fomentar el traç i la precisió de la pinça. activitats com enfilar boletes, modelar plastilina, enganxar gomets o retallar, entre d’altres, són propostes molt engrescadores pels infants i que alhora els ajuda a aconseguir la precisió manual necessària per a les tasques quotidianes que
PSICOMOTRICITAT FINA Llegeix més »
LA PSICOMOTRICITAT FINA ENS PERMET TREBALLAR LA COORDINACIÓ OCULO-MANUAL, AIXÍ COM FOMENTAR EL TRAÇ I LA PRECISIÓ DE LA PINÇA. ACTIVITATS COM ENFILAR BOLETES, MODELAR PLASTILINA, ENGANXAR GOMETS O RETALLAR, ENTRE D’ALTRES, SÓN PROPOSTES MOLT ENGRESCADORES PELS INFANTS I QUE ALHORA ELS AJUDEN ACONSEGUIR LA PRECISIÓ MANUAL NECESSÀRIA PER LES TASQUES QUOTIDIANES QUE S’ANIRAN TROBANT
PSICOMOTRICITAT FINA Llegeix més »
“QUAN UN INFANT JUGA I ES MOU, ESTÀ EXPRESSANT EL SEU MÓN INTERIOR I EL SEU PROCÉS DE DESENVOLUPAMENT, AIXÍ COM TAMBÉ ESTÀ APRENENT SOBRE ELL MATEIX I SOBRE EL MÓN QUE L’ENVOLTA”
