El joc al pati o al bosc permet fer activitats que integren moviment, exploració, emocions i relació social, amb experiències que sovint no poden replicar-se igual dins l’aula. El contacte directe amb la natura fa que els infants tinguin l’oportunitat d’observar, explorar i descobrir el seu entorn de manera vivencial, afavorint un desenvolupament integral més […]
ESPAIS EXTERIORS Llegeix més »
“L’educació visual i plàstica és una eina essencial que potencia el desenvolupament global dels infants, reforça les seves capacitats i els ajuda a comprendre el món a través de l’experimentació i la creativitat.”
EDUCACIÓ ARTÍSTICA Llegeix més »
Fer música al cicle d’Infantil permet als infants expressar-se i comunicar-se a través d’un llenguatge diferent, ple de ritme, sons i emocions. La música els ajuda a concentrar-se, a recordar, a ampliar vocabulari i a connectar amb els altres d’una manera lúdica i natural. La gran majoria d’infants esperen amb il·lusió “l’hora de fer música”,
MÚSICA 1R TRIMESTRE Llegeix més »
Les entrades relaxades ofereixen un temps d’acollida en què els infants poden arribar sense pressa, explorar l’aula tranquil·lament i adaptar-se emocionalment abans d’iniciar les activitats més dirigides. En començar el dia de manera calmada, tota la dinàmica posterior és més fluida i harmoniosa. Durant aquestes estones els infants trien a què volen jugar o com
ENTRADES RELAXADES Llegeix més »
Els infants d’Educació Infantil es relacionen i comuniquen amb el món a través del seu cos i cada un ho fa de manera única, segons quines siguin les seves capacitats i motivacions. L’infant d’aquesta etapa té una necessitat innata d’acció, de moviment, que li permet actuar i interaccionar amb el seu entorn i anar ampliant
PSICOMOTRICITAT 1R TRIMESTRE Llegeix més »
Fer música al cicle d’Infantil permet als infants expressar-se i comunicar-se a través d’un llenguatge diferent, ple de ritme, sons i emocions. La música els ajuda a concentrar-se, a recordar, a ampliar vocabulari i a connectar amb els altres d’una manera lúdica i natural. La gran majoria d’infants esperen amb il·lusió “l’hora de fer música”,
MÚSICA 1R TRIMESTRE Llegeix més »
Els infants d’Educació Infantil es relacionen i comuniquen amb el món a través del seu cos i cada un ho fa de manera única, segons quines siguin les seves capacitats i motivacions. L’infant d’aquesta etapa té una necessitat innata d’acció, de moviment, que li permet actuar i interaccionar amb el seu entorn i anar ampliant
Hola famílies, dilluns a la tarda els infants d’I5 van tenir l’oportunitat de participar en un taller molt especial impartit per la Deixalleria mòbil: el taller es deia “Quin desastre” i va permetre als infants aprendre de manera pràctica i divertida com gestionar responsablement els residus. Durant el taller vam conèixer la funció de la
VISITA DE LA DEIXALLERIA MÒBIL Llegeix més »
Hola famílies! Hem tingut unes setmanes molt emocionants i plenes d’activitat, ja que primer vam donar la benvinguda a la tardor i al cap d’unes setmanes a la castanyada! Al llarg d’aquests dies hem pogut escoltar contes de la castanyera, observar i experimentar amb elements de la tardor, aprendre cançons i danses, descobrir com es
FESTA DE LA CASTANYADA Llegeix més »
Hola famílies! Hem tingut unes setmanes molt emocionants i plenes d’activitat, ja que primer vam donar la benvinguda a la tardor i al cap d’unes setmanes a la castanyada! Al llarg d’aquests dies hem pogut escoltar contes de la castanyera, observar i experimentar amb elements de la tardor, aprendre cançons i danses, fer dibuixos i
