Aquesta setmana escoltem…

ROLLING STONE

1.- SORGIMENT DEL GRUP:

ROLLING STONES: GRUP BRITÀNIC FORMAT PER MICK JAGGER, BRIAN JONES, BILL WYMAN, KEITH RICHARD I CHARLIE WATTS.

THE ROLLINS STONES ÉS UNA BANDA BRITÀNICA DE ROCK ORIGINÀRIA DE LONDRES. LA BANDA ÉS VA FORMAR  A L’ABRIL DE 1962.

MICK JAGGER I KEITH RICHARDS VAN ESTUDIAR JUNTS A L’ESCOLA DE PRIMÀRIA DEL COMTAT  DE DARTFORD MAYPOLE.  VAN FORMAR UNA AMISTAT GRÀCIES AL SEU GUST PEL  BLUES AMERICAN R&B. DESPRÉS, VAN CONÈIXER A DICK TAILOR. JAGGER TAYLOR VAN FORMAR UN GRUP MUSICAL  ANOMENAT BLUES LITTLE BOY BLUE & THE BLUE BOYS. RICHARDS ES VA UNIR AL GRUP.

JONES, JAGGER I RICHARDS  JUNT AMB TONY CHAMPAN EL BATERIA. VAN CANVIAR EL NOM A THE ROLLING STONES.

 

2.- GÈNERE DE LES CANÇONS O PECES MUSICALS:

LA MÚSICA ROCK, ÉS UN ESTIL MUSICAL QUE EVOLUCIONÀ A PARTIR DEL BLUES I TAMBÈ DEL RHYTHM.

PERÒ TAMBÉ ESTÀ INFLUENCIAT PEL JAZZ I LA MUSICA CLÀSSICA.

LA IMPROVITZACIÓ: ÉS UNA DE LES CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS DEL ROCK; A QUALSEVOL PART DE LA CANCÓ IMPROVITZEN AMB SOLS, GUITARRES…

EL NOM ROCK AVUI S’APLICA A MOLTS ALTRES ASPECTES MUSICALS, EN PARTICULAR QUAN UN GRUP DE MÚSICA PORTA UNA O MÉS GUITARRES ELÈCTRIQUES, UNA BATERIA, SOLISTES VOCALS I, LA MAJORIA DE VEGADES, UN BAIX ELÈCTRIC.

3.- CANÇONS O OBRES MÉS FAMOSES I UNA BREU EXPLICACIÓ DEL QUE ESTEM ESCOLTANT:

1/ “SYMPHATY FOR THE DEVIL”: MICK JAGGER ESTAVA MOLT MOTIVAT PER PODER SER EL DIMONI EN AQUESTA CANÇÓ. CANÇÓ AMB RITME DE JAZZ, EXÒTICA I AMB MOLTA PERCUSIÓ. ES VA FER AL 1968.

2/ “I CAN GET NO SATISFACTION”: ES VA CREAR AL 1965. ÉS UNA CANÇÓ MOLT ESPECIAL I MÀGICA. ÉS LA CANÇÓ QUE REPRESENTA LA FORÇA D’AQUEST GRUP.  KEITH RICHARDS VA DESPERTAR DE SOBTE I UNA MUSIQUETA ESTAVA AL SEU CAP, VA FER SORGIR LA MELODIA D’AQUESTA CANÇÓ.

3/ “HONKY TONK WOMEN”: CANÇÓ CREADA AL 1969, ES VA COMPOSAR DURANT UNES VANCANCES A BRASIL, A PROP DE SANT PAULO. ERA UNA CANÇÓ COUNTRY, PERÒ LA VAN CONVERTIR EN UNA CANÇÓ DE ROCK.

4/ “JUMPIN JACK FLASH”: CANÇÓ CREADA AL 1968. LA VAN COMPOSAR EN UN VIATGE, QUAN ESTAVEN DROGATS I SE LI VA APARÈIXER ALGO MÀGIC: UN HOME SALTANT AL  JARDÍ.

 

4.- CURIOSITATS SOBRE LA VIDA DEL CANTANT O D’ALGUN MEMBRE DEL GRUP:

  • EL LOGO DE LA BANDA: EL DELS LLAVIS I LA LLENGUA, ÉS UN ICONA POP I, SENS DUBTE, EL DISSENY MÉS FAMÓS DE LA HISTÒRIA DE LA MÚSICA. EINIE CEFALU, EL SEU CREADOR, ES VA INSPIRAR EN ELS LLAVIS DE MICK JAGGER.
  • EL PRIMER CONÇERT EL VAN DONAR EL 12 DE JULIOL DE 1962, AL MÍTIC MARQEE CLUB D’OXFORD STREET.
  • LA GUERRA ENTRE ELS BEATLES I ELS STONES ÉS FALSA. EN REALITAT EREN AMICS, I FINS, I TOT ES PROMOCIAVEN ENTRE ELLS.
  • EL SEU NOM PROVÉ DEL LLATÍ, I EL SEU SIGNIFICAT ÉS: “LES PEDRES QUE RODEN NO AGAFEN MOLSA”

LA CLASSE DE P5A TAMBÉ ES PUJA AL CARRO DE ZERO ALUMINI A L’ESCOLA.

ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DE P5A JA PORTEM UNS QUANTS DIES DEL MES DE MARÇ DE 2019 AMB ZERO PAPER D’ALUMINI !

De mica en mica, els alumnes de l’escola es van sumant a la iniciativa de “Zero Alumini a l’Escola”. De moment ja portem dos cursos que ho han aconseguit. Primer van ser els alumnes de 1r A i ara P5 A. Us animem a tots a conseguir una escola “Zero Alumini”.

 

   

 

 

 

Meteomúsica!!

Des de l’aula de música vam escoltat peces musicals que van fer grans compositors pensant en alguns fenòmens meteorològics. Després els nens i nenes van crear les seves pròpies composicions.

Feu clic a la imatge per veure els artistes que són! 😀

A P3 FEM BIBLIOTECA!!!

TANT ELS ESQUIROLS COM ELS PICA-SOQUES, ESTEM APRENENT A ANAR A LA BIBLIOTECA, A FER SILENCI I A LLEGIR MOLTS CONTES, PERQUÈ MITJANÇANT ELS CONTES, APRENEM A PENSAR, APRENEM VOCABULARI I SOBRETOT APRENEM A IMAGINAR QUE ENS VA MOLT BÉ PER CRÉIXER I MADURAR!!!!

Sortida al mNACTEC

A la visita al museu de la ciència i de la tècnica vam descobrir el procés tèxtil i la maquinària del procés de producció industrial llaner, des de la preparació de la llana per a filar, la filatura, el tissatge, els tints i els acabats, el magatzem i, finalment, les fibres tèxtils.  Vam poder veure com la màquina de vapor feia que funcionessin la resta de màquines. També vam veure diferents màquines simples i vam parlar sobre com es generava el moviment d’aquestes màquines.

Vam estar molt atents. Ho voleu veure?