En aquesta  tercera  sessió, s’han treballat els remolins i l’efecte Coriolis.
Els objectius de l’activitat han estat:

• Entendre com es creen els remolins. 
• Conèixer el sentit del gir dels  remolins.

Els i les alumnes han participat molt activament : primer han estat  realitzant hipòtesi sobre el tema treballat.
Posteriorment s’ha… Llegeix més»

Aquesta setmana hem realitzat la segona sessió dels Tallers iguals.
Hem realitzat vàries dinàmiques per treballar les “etiquetes” que la societat imposa a les persones.L’objectiu d’aquesta dinàmica ha estat viure l’experiència de com les etiquetes que ens imposa la societat poden influïr i condicionar en el… Llegeix més»

Durant el segon trimestre hem estat treballant a Leonardo Da Vinci, la seva vida i la seva obra artística.
Una de les seves obres més conegudes és L’home de Vitruvi. Com que a cinquè som unes ments molt inquietes, els nens i nenes han estat pensant… Llegeix més»

En aquesta segona sessió, s’ha treballat la pressió hidrostàtica.
L’ objectiu de l’activitat han estat:

• Conèixer i entendre efectes de la pressió de l’aigua.

Els i les alumnes han participat molt activament : primer han estat veient videos i realitzant hipòtesi sobre el que crèien que passaria davant… Llegeix més»

Aquest curs hem iniciat el projecte Apropa’t a la ciència. S’han programat un total de set  sessions durant aquest segon i part del tercer trimestre per tal d’apropar als nens i nenes a la ciencia i el pensament científic, fomentant la creativitat, la innovació, la… Llegeix més»