Entenem l’escola com un espai d’aprenentatge i de benestar i creiem en el potencial del treball per racons per aconseguir-ho. Treballar per racons és implementar una proposta metodològica amb diferents espais on els infants poden realitzar diferents activitats d’aprenentatge de manera simultània. La classe s’organitza a partir d’ una gran varietat de propostes a les quals els nens i nenes poden accedir-hi de forma oberta i realitzar activitats autònomament, amb d’altres companys o amb la mestra o el mestre.
