Són unes capses d’investigació que ens permeten treballar els continguts de medi natural i social de forma més significativa i activa.
Organitzats en grups, els infants desenvolupen les propostes de treball que conté la capsa arribant al descobriment i assoliment dels continguts curriculars.
Les capses possibiliten anar transformant el treball més tradicional i analític en un més competencial i globalitzat. A partir de les hipòtesis, els infants enceten un procés d’investigació que finalitza sintetitzant i compartint els aprenentatges.
