RACONS DE LLENGUA A CS1
L’alumnat de CS 1 repassa els sinònims i els antònims a través dels racons que ha preparat el mestre Salvador. S’han divertit i han après força. Us deixem unes fotografies.
RACONS DE LLENGUA A CS1 Llegeix més »
L’alumnat de CS 1 repassa els sinònims i els antònims a través dels racons que ha preparat el mestre Salvador. S’han divertit i han après força. Us deixem unes fotografies.
RACONS DE LLENGUA A CS1 Llegeix més »
Aquest curs a l’escola hem tornat a activar l’apadrinament lector entre l’alumnat de CS1 i l’alumnat del tercer curs d’educació infantil (P5). L’apadrinament lector consisteix en el fet que cada nen i nena de sisè serà el padrí o padrina d’un infant de P5. Ser el padrí o padrina significa que cada quinze dies, es
APADRINAMENT LECTOR I3 – CS2 Llegeix més »
Les nenes i nens de CS1 hem portat a terme un petit projecte anomenat ‘Esmorzar de tardor’, tot partint d’una situació problema a l’àrea de matemàtiques. Entre tots vam fer una pluja d’idees sobre els aliments típics de tardor. Cada grup va fer una proposta de menú de tardor per poder esmorzar tots junts
MATEMÀTIQUES COMPETENCIALS A CS1 Llegeix més »
Avui els alumnes d’ educació infantil i els alumnes de Cicle superior hem dut a terme un taller intercicle . Ens hem reunit a l’ aula de psicomotricitat i hem confegit estels de Nadal amb rotlles de paper higiènic. Els nens i les nenes més grans hem ajudat als més petits; hem retallat, pegat, pintat
TALLER INTERCICLE (EDUCACIÓ INFANTIL-CICLE SUPERIOR) Llegeix més »
L’alumnat de sisè té un grapat d’inquietuds que, mitjançant la recerca, intentem donar resposta. Una d’aquestes preguntes que l’alumnat es feia era com es creaven els personatges que surten a les pel·lícules de dibuixos: els dibuixen a mà? Quin procés segueix un dibuix per arribar a la pantalla? A partir d’aquests interrogants, vam començar a
SORTIDA AL CAIXAFÒRUM CS2 Llegeix més »
Els nens de segon han començat a treballar per grups els medis de transport i la comunicació. A partir dels seus coneixements van buscar i dibuixar utilitzant el panell interactiu les dades que necessitaven. La feina ha quedat recollida en dos murals per poder explicar-ho als seus companys de Cicle Inicial.
MEDIS DE TRANSPORT I COMUNICACIÓ Llegeix més »
Avui els alumnes d’educació infantil i els de cicle inicial hem passat un matí molt divertit. Ens hem reunit tots al menjador de l’escola , guarnits amb unes corones de bruixes fetes amb cartolines. Hem fet una dolça activitat de Halloween ;teranyines de xocolata!!. Per parelles (un alumne gran i un més petit) hem “dissenyat”
TALLER DE HALLOWEEN (CICLE MITJÀ I EDUCACIÓ INFANTIL) Llegeix més »
Durant aquestes setmanes, els nens i nens de CS2 hem estudiat la Terra i l’Univers. Com a producte final del tema hem elaborat una maqueta d’un volcà i l’hem fet erupcionar. Relacionat amb això, una companya ens ha portat una pedra volcànica de la Garrotxa i l’hem pogut analitzar. El fet de treballar en equip
A CS2 FEM UN VOLCÀ Llegeix més »
Els nens i nenes de Cicle Inicial elaborem un Lapbook a medi, on podem trobar tots els continguts que hem treballat sobre el nostre barri, La Mariola.
PLASMEM AL LAPBOOK EL TREBALL DE MEDI Llegeix més »
Avui a l’escola hem celebrat el festival de fi de curs amb un munt d’actuacions. Tots els alumnes de la nostra escola han fet uns ball molt bonics i els alumnes de CI ha demostrat tot el que han aprés amb els violins.
FESTIVAL FI DE CURS 2021-2022 Llegeix més »