Carnaval a Cicle Inicial

admin28/02/22  

El dia 25 de febrer vam celebrar la festa de carnaval a l’escola. Els alumnes de cicle inicial, dies abans, vam preparar unes disfresses de fades i de mags, per poder disfressar-nos i fer disbauxa aquest dia tan divertit! Ens ho vam passar molt bé, vam esmorzar coca amb xocolata! Vam ballar, riure i jugar!

A més a més, durant la setmana del 25, els alumnes havien de complir unes consignes que ens havia fet arribar el rei Carnestoltes. El dimarts una perruca havíem de portar, el dimecres una galta decorada i el dijous un mitjó de cada color.

CARNESTOLTES A P3, P4 I P5

Ana Vivas27/02/22  

Els alumnes de P3, P4 i P5 hem estat treballant la festa del Carnestoltes amb molta alegria. Hem cantat, hem ballat, hem seguit les ordres del Carnestoltes  …

Durant la setmana hem realitzat dos tallers. Hem fet un pallaso  i hem decorat una foto nostra molt divertida. Hem preparat les nostres disfresses, fetes amb paper de bombolles. Aquest any tots ens hem disfressat de flors i com podeu veure el resultat no ha pogut ser millor.

Projecte de l’aigua

admin22/02/22  

Els nens i nenes de primer i segon hem treballat el projecte de l’aigua.

Al principi, vam conversar sobre la importància de l’aigua i els seus usos. Després, vam reflexionar sobre què en sabíem i ens vam preguntar què ens agradaria saber. A partir de les nostres preguntes i idees, vam començar a treballar, a indagar i a experimentar.

Hem après molts conceptes de manera divertida, a través d’experiments, per exemple el cicle de l’aigua, la flotabilitat, ja que vam veure que hi ha elements que suren i d’altres que no, també hem après que l’aigua no té color ni gust. Ens vam plantejar moltes hipòtesis i al final arribàvem a les nostres pròpies conclusions, d’aquesta manera hem sigut partícips del nostre aprenentatge.

A continuació us deixem un vídeo perquè pugueu veure’n una mica més.

 

LES PLANTES AROMÀTIQUES A P4

Ana Vivas20/02/22  

Els alumnes de P4 hem començat a plantar plantes aromàtiques al nostre espai d’ hort.

Des de P3 aprenem a tenir cura de les plantes i de l’ observació de tot el procés de germinació i de la manipulació de tots els elements de la natura (sorra, aigua, substrat, llavors, parts de les plantes…).

Les activitats que estem fent són:

  • preparar el nostre jardí: treure les males herbes, rastrejar la terra i abonar-la.
  • conèixer què són les plantes aromàtiques i quines plantarem (primer les observem, les dibuixem, treballem el nom de les mateixes…)
  • plantar-les amb l’ ajuda de la mestra.
  • regar, tenir cura i observar les plantes.

Ara hem plantat i  treballem el timó, la lavanda, la begònia i la ruda tot i que anirem incorporant altres plantes durant les properes setmanes.

Els nens i les nenes de la classe participem així de manera activa, gaudim d’ experiències a l’ aire lliure  i som responsables d’ aquest espai, juntament amb la mestra.

A CS 1 TREBALLEM EL RETRAT

Marta19/02/22  

 

 

Els alumnes de CS 1, a l’assignatura d’artística, hem estat treballant diferents tècniques per a poder dibuixar persones amb realisme.

En primer lloc, hem començat aprenent a dibuixar una simetria, ho hem fet mitjançant una fotografia de la nostra pròpia cara, havent de dibuixar l’altra meitat amb la màxima simetria i realisme.

En la segona activitat, hem treballat mitjançant la tècnica d’estampació, partint d’una fotografia nostra en blanc i negre, hem retallat totes les parts fosques del propi retrat i amb pintura negra hem fet l’estampació en un foli en blanc.

Durant les altres sessions, enfocades en el treball del dibuix realista de persones, hem utilitzat altres tècniques, com per exemple plantilles i també videos de Youtube on ens explicaven el pas a pas.

Finalment, hem recollit tot aquest treball en un portafolis, en el qual hem fet el dibuix del nostre rostre.

Ens ha agradat moltíssim i hem après molt durant tot el procés.

 

JUGUEM A ESCACS!

admin09/02/22  

A 4t estem aprenent a jugar a escacs.

Una tarda a la setmana ens dediquem a practicar aquest joc de taula per poder desenvolupar la nostra creativitat, la lògica, la competitivitat i la confiança en nosaltres mateixos.

També és un bon joc per aprendre de les derrotes.

No sempre es pot guanyar, però sí passar una estona entretinguda amb amics!

I vosaltres, sabeu jugar a escacs?

SORTIDA DE P4 I P5 AL LAB 0-6

Ana Vivas06/02/22  

El passat dijous els alumnes de P4 i P5 vam realitzar una interessant sortida al LAB 0-6, centre de descoberta, recerca i documentació per a l’educació científica a les primeres edats.

La ciència ha de ser per tothom, és una eina per comprendre el món i proporciona experiències clau pel desenvolupament.

Els nostres alumnes van passar un matí experimentant, manipulant i despertant el seu interès i motivació pel món científic.