Investiguem que és vida?
31/10/19INVESTIGUEM QUE HI HA DINS LES CAIXES
Per poder saber si hi ha vida a l’espai, el més important és saber que és vida, per això vam portar unes caixes, on hi havia diferents objectes, vam haver d’esbrinar, quins dels elements tenien vida, n’havien tingut o podien tenir, vam estar molt entretinguts investigant!! Aquí teniu un petit recull d’imatges de com va anar la classe!!
COMENCEM NOU PROJECTE: CAIXES NIU
31/10/19La setmana passada va venir en Joan, un ornitoleg, (expert en ocells), i ens va explicar un munt de coses, sobre els ocells més propers del nostre entorn, ens va donar algunes pistes de com hauria de ser una caixa niu. Per això, hem decidit posar-nos a treballarper tal de poder engegar un projecte sobre les caixes niu al nostre entorn.
Aqui teniu un recull de la primera conversa:
QUE HEM DE TENIR EN COMPTE PER FER LES CAIXES NIU?
Judith: Que no hi hagi forats perque pugui entrar el fred.
Aimane: Va dir el Joan que era molt important la trampa.
Aroa: Una porta per poder netejar i controlar.
Ricardo: La teulada hauria de ser més gran que la caseta.
Sara: S’ha der fer amb un material que no pugui entrar el fred.
Marcos: És important netejar la caixa un cop l’any.Aimane: Cada any fan un niu nou.
Eli: És important netejar per desinfectar.
Soraya: És important la mesura del forat, segons el tipus d’ocell.
Eli: Us enrecordeu quin tipus d’ocells poden arribar al nostre pati?
Eli: La mallarenga i el pardal!!
Judith: És important que tingui aigua i menjar.
A l’enllaç següent podreu veure les imatges!!
LES FASES DE LA LLUNA
31/10/19Avui ens hem convertit en astròlegs i astròlogues. Hem estat investigant perquè no veiem sempre rodona la lluna, si té forma esfèrica! Amb l’ajuda de dues boles ( la terra i la lluna) i un lot (el sol) hem anat investigant.
GRUP1: GUILLEM TRIGO, BRUC, MARTINA REAL, LUCAS, MARIA i ARIANNA
BRUC: Hem descobert que la Lluna és més petita que el Sol
BRUC: Aquesta és la Terra, aquest és el Sol… Mitja Lluna i si no Plena
GUILLEM T.:Això és la Terra i això la Lluna. La Terra va girant i per això hi ha Lluna
GRUP 2: ANNA, ONA, TIAGO, GUILHERME, CLÀUDIA, POL
Hem descobert que … la Lluna va girant perquè s’ il·lumini tota… a vegades mitja
GRUP 3: GERARD, HANNA, IULIA, CARLA, GUILLEM TOMÀS, ILYAS, BIEL
HANNA: Aquesta és la Lluna i aquesta és la Terra. La Terra li va donant ombra a la Lluna fins que es va quedant fosca.
GERARD: La Terra li fa ombra a la Lluna.
GRUP 4: JUDIT, NORAH, JAN, PAU, AINA, RAUL, MARTINA A.
NORA: nosaltres creiem que la Lluna sempre és rodona
AINA: El Sol només il·lumina un cantó
NORAH: Nosaltres creiem que la lluna sempre és rodona però el fum de les fàbriques i els núvols la tapa.
PAU: Un fum molt fosc.
JUDIT i AINA: Així el Sol tapa la Terra… quan la Terra s’aparta el Sol dona llum i és quan hi ha la Lluna plena
JAN: La Lluna va donant voltes sobre la Terra mentre la terra va girant. Aquests països són de nit i en aquests és de dia. Veiem la lluna fosca.
PROGRAMA STEAM.CAT
31/10/19El passat 17 de setembre El Govern va aprovar el Pla STEAMcat per impulsar les vocacions científiques, tecnològiques i matemàtiques.
Des de l’escola estem molt orgulloses de formar-ne part i d’anar treballant i millorant dia a dia en les STEAM.
També donem les gràcies al nostre ambaixador STEAM Dani Blasi que ens acompanya durant aquest procés.
Us deixem el vídeo promocional que n’han fet on apareix la nostra escola.
EL TEIXINT VINCLES D’EN BLAI
30/10/19Aquesta tarda hem fet el Teixint Vincles d’en Blai. Han vingut tota la família, la mare, el pare i el seu germà Ton.
Hem començat ballant la dansa del Correfoc de Manresa. Ha sigut molt divertit! Després, en rotllana, hem jugat a un joc de cartes sobre cultura catalana. Per acabar, ens han explicat el conte d’un ratolí que es diu Sam. Hem passat una tarda molt bonica i devertida.
Moltes gràcies Blai i família!
EL NOSTRE SISTEMA SOLAR!
30/10/19LA CASTANYADA!
30/10/19Aquesta setmana passada hem tingut una feinada….. El dimecres a la tarda vam fer la massa dels panellets, vam mirar quina quantitat necessitàvem de patates, farina d’ametlla i sucre. I així ho vam fer i la vam deixar resposar un dia.
L’endemà van venir quatre súper mames a ajudar-nos a fer els panellets! En vam fer de xocolata, de coco, d’ametlla i de codony! Quina bona pinta!
Divendres al matí vam anar a veure com en Joan feia les castanyes, ens van venir a explicar un conte sobre la castanyera i tot sants i a la tarda! LA CASTANYADA!
Aquí teniu un recull de fotos!
El conte de La Castanyera
29/10/19Hola famílies!
Com sabeu, el passat divendres vam celebrar la Castanyada a l’escola. Durant la setmana vam dur a terme diferents i variades activitats. Una d’elles, molt esperada pels infants de la classe, va ser l’explicació del conte de La Castanyera. Aquesta vegada, l’Àngels, tieta de la Iria, es va oferir a explicar-nos un conte en forma d’història on hi havia dos Castanyeres ben diferents. El final del conte ens va fer pensar una mica… Demaneu als petits i petites de P4 que us l’expliquin!
Moltes gràcies Àngels, vam gaudir molt de l’estona compartida!
Al següent enllaç trobareu algunes imatges d’aquesta activitat.
https://photos.app.goo.gl/bCBubBP2D52NotWD6
Segueix-nos!