El jardí de p5/1r és un espai que compartim amb els nens i nenes de p3/p4 i és per això que entre tots i totes hem de trobar la manera que estigui ben cuidat i d’anar-lo deixant bonic.

Durant el primer trimestre hem sortit fora al jardí sempre que el temps ens ha deixat i hem fet diferents observacions i tasques.

Una de les coses que agrada més a les nenes i nens és regar. Al setembre podíem regar les plantes que es conservaven del curs anterior cada dia però a mesura que ha anat fent fred hem anat comprovant que ara no els fa falta tanta aigua. És molt difícil aguantar-se sense poder regar tots ni cada dia, però les tasques del jardí són compartides i no reguem quan volem sinó quan les plantes ho necessiten.

Al setembre també podíem veure bastants animalets com sargantanes, alguna marieta, mosques, mosquits, cucs,….però a mesura que ha anat fent fred hem deixat de trobar-ne. Generalment, quan sortim, els nens i nenes ens fixem ràpidament en qualsevol cuca que trobem i n’hi ha que només mirem, altres volem tocar, a altres ens fa fàstic… però intentem observar-los de manera respectuosa.

Algunes tasques que hem fet han estat plantar llavors de faves i pèsols en potets i les hem deixat créixer a les classes per poder-ne fer el seguiment. Regant les llavors tot sovint hem observat  com aquestes han germinat i s’han convertit en una petita planta. Ens ha encantat treure-les dels pots, observar les llargues arrels i trasplantar-les a un lloc amb més espai per poder créixer. Esperem obtenir una bona collita abans de finalitzar el curs!

Una altra cosa que hem fet, i estem deixant passar els dies per veure què en surt, ha estat plantar bulbs a uns testos molt grans que hi ha fora, a les entrades de l’escola. Per fer-ho, hem enterrat una cosa que semblava una ceba petita i l’hem regat. Esperem veure com comencen a créixer ben aviat!

També hem fet moltes altres coses com recollir escombraries que ens entren de fora, treure males herbes, observar l’hort dels grans i compartir moments amb ells, etc.

Sortir al jardí vol dir connectar amb la natura, treball cooperatiu, respectar els animals i les plantes, cuidar, adonar-se del pas del temps, observar… i sobretot intentar passar-ho bé i gaudir.

Els dies 31 de gener i 7 de febrer les nenes i nens de 1r vam anar a la biblioteca Iu Bohigas de Salt. Vam gaudir de la lectura, vam resoldre enigmes visuals, vam consultar diferents contes i àlbums i vam poder escoltar el conte que ens van explicar les nostres mestres: Amb la Tango són tres, una història real sobre una família de pingüins del zoo de Central Park de Nova York.

Els nostres infants, juntament amb la Rut, la mestra de música, han assajat durant dies i dies i s’han esforçat molt per representar EL TRENCANOUS de la millor manera possible. Us deixem un vídeo resum de l’assaig i un vídeo de l’actuació íntegra perquè la pugueu reviure i gaudir tantes vegades com ho desitgeu. NENES I NENS DE C1, SOU UNS ARTISTES! FELICITATS!

VÍDEO-RESUM DE L’ASSAIG

FESTIVAL DE NADAL: EL TRENCANOUS A C1

Durant aquest primer trimestre els alumnes de P5-1r ens hem endinsat en l’expressionisme abstracte a partir de la influència de diferents artistes. Així doncs, per una banda, hem construït el nostre propi land art o art natura fixant-nos en les obres de Kaïma, Chiew Ling, Grab o Udo; i per altra banda hem elaborat creacions seguint diferents tècniques d’artistes com Rothko, Louis, Frankenthaler, Pollock o Kline. Ho hem gaudit molt!

El passat dimarts 10 de desembre ens van arribar dos tions a l’escola. Els vam trobar al pati, estaven una mica desorientats,  molt cansats i tenien molta fam, de manera que de seguida els vam abrigar i els vam donar menjar. Durant aquests dies els hem estat cuidant i els hem alimentat molt bé amb els nostres esmorzars i sembla ser que s’han sentit ben acollits perquè ens han cagat uns detalls ben bonics i especials!