Nom de l'autor: Educació Infantil

PASSEGEM PEL BARRI

Avui les classes dels Saltirons i les Tombarelles hem passejat pel barri. Hem observat què hi trobem pel carrer: el nom dels carrers, els semàfors i passos de vianants… alguns hi vivim molt a prop! També hem pogut observar els canvis en la natura: flors, arbres i fulles verdes… la primavera ja s’acosta! I hem […]

PASSEGEM PEL BARRI Llegeix més »

PER CARNAVAL, TOT S’HI VAL!

Les nenes i nens de P3 hem celebrat el nostre primer Carnestoltes a l’escola. Durant tota la setmana hem anat seguint les ordres del Rei Carnestoltes: dilluns, amb el cap guarnit; dimarts, tal com ens vam llevar, cap a l’escola amb pijama; dimecres, una cara pintada especial i ben genial; dijous, complements extravagants; i divendres…

PER CARNAVAL, TOT S’HI VAL! Llegeix més »

EL TIÓ HA ARRIBAT A L’ESCOLA!

AVUI EL TIÓ HA ARRIBAT A L’ESCOLA!  LES NENES I NENS D’EDUCACIÓ INFANTIL HEM REBUT UNA CARTA, PERQUÈ EL TIÓ S’HAVIA PERDUT I NO TROBAVA EL CAMÍ. SORT QUE HEM BUSCAT MOLT BÉ… I, FINALMENT, L’HEM TROBAT.  L’HEM TAPAT BEN TAPADET I LI HEM PREPARAT UN BON ESMORZAR QUE S’HA MENJAT DE SEGUIDA! QUINA GANA! 

EL TIÓ HA ARRIBAT A L’ESCOLA! Llegeix més »

CASTANYADA A LA CLASSE DE P3

ACABEM LA SETMANA DE LA CASTANYADA CELEBRANT-HO A LA CLASSE.  ENS DISFRESSEM I BALLEM; ENS  FEM LES PAPERINES AMB PAPER DE DIARI, EMBOSSEM LES CASTANYES I A LA TARDA ENS LES MENGEM. BONÍSSIMES!!  CLIQUEU A LES IMATGES PER VEURE LA MOSTRA D’ACTIVITATS. ESPEREM QUE US AGRADIN!

CASTANYADA A LA CLASSE DE P3 Llegeix més »

P5 AL CASTELL DE BALSARENY

Les nenes i nens de les classes “Parc de l’Agulla” i “Aqüeductes” hem anat a visitar el Castell de Balsareny.  Allà ens esperaven en Pau Bròquil i la princesa Ermesenda per explicar-nos com era la vida als castells. Des del castell també hem pogut veure el riu Llobregat a l’alçada de la resclosa dels Manresans,

P5 AL CASTELL DE BALSARENY Llegeix més »

AMBIENTS D’APRENENTATGE

Us deixem un tastet dels ambients d’aquest curs, els quals vam començar al setembre.   En els ambients d’aprenentatge valorem especialment  els interessos personals de cada nen/a, l’autonomia, l’autogestió del temps, les relacions, el respecte als diferents ritmes, l’acompanyament i la calma. TEATRE CONSTRUCCIONS CIÈNCIA ART MATEMÀTIC LLETRES NIT I DIA PSICOSENSORIAL

AMBIENTS D’APRENENTATGE Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut