Després d’una etapa dura que ha estat la pandèmia i els confinaments, tant per a famílies i professorat, la tornada a la normalitat s’ha anat adequant als temps que corren i això ha facilitat que també puguem oferir una extraescolar de robòtica i programació a l’escola. En gran manera, és possible gràcies a l’aportació de l’AFA de 6 conjunts de robots Edison i els seus complements que restaran en propietat del centre pel seu ús educatiu.
Com a pare de l’escola, entusiasta de la tecnologia, la programació i el 3D, creia més que important aportar el meu petit granet de sorra en aquest aspecte i compartir els meus coneixements amb els recursos adquirits, a tots els nens i nenes que estiguessin interessats, així com a les famílies que creguin important la formació dels seus fills i filles en l’àmbit tecnològic.
Hem tocat des del muntatge dels robots, com l’aprenentatge del seu funcionament, la lògica de les ordres a seguir (inici de programació per blocs), com resoldre solucions d’un mateix desenvolupament a través de diversos camins i finalment com els robots “educatius” no són tan diferents dels que funcionen al món professional.
També hem passat per la iniciació a la programació en llenguatge escrit gràcies a eines de desenvolupador que ens ofereixen els iPads de l’escola, per acabar desenvolupant el nostre primer videojoc de l’escola amb eines de software diverses, principalment de programari lliure.
Aquest joc inicial que hem acabat desplegant és simple, però que ens ha permès participar tant en la idea, el disseny, la jugabilitat i entendre el codi, el llenguatge, les ordres que el fan funcionar.
https://la-noguera-games.itch.
Desitgem que us ho passeu tan bé com nosaltres jugant a aquest Videojoc de La Noguera.
Pròximament…
Inclourem un sistema de puntuacions i rànquing per fer-lo més competitiu. 😉
Us deixem aquí unes imatges perquè observeu el treball fet a l’aula.
Joan Betbesé Camí, pare de l’escola.