L’alumnat de 4t ha treballat la clau dicotòmica com a eina per classificar. Consisteix en un conjunt de preguntes que tenen només dues respostes i que, contestades successivament, porten a la identificació de l’organisme o objecte que estem classificant.
En parelles, van fer les seves pròpies claus dicotòmiques per classificar a l’alumnat de la classe. A més de treballar aquesta eina de classificació van treballar continguts TAC, ja que van fer les claus utilitzant el mapa jeràrquic que trobem al processador de textos word.
Aquí teniu el resultat i unes fotos del procés.
Aquí teniu el resultat final de les claus dicotòmiques de la classe de 4t.
