febrer de 2021

SURFEJANT EL TEMPS AMB ART

Els infants de 4t hem realitzat una proposta relacionant l’art (música i  pintura) amb el projecte d’escola “Surfejant el temps”. A música hem escoltat la cançó TIEMPO de Jarabe de Palo i hem extret expressions relacionades amb el projecte d’aquest curs: TIEMPO PARA APRENDER, TIEMPO PARA JUGAR, TIEMPO PARA QUERER, ETC. Tot seguit hem conegut

SURFEJANT EL TEMPS AMB ART Llegeix més »

Setmana de l’estalvi d’aigua

En aquesta 3ª setmana de febrer de la IV Marató d’estalvi energètic, els infants de 4t hem estat treballant alguns consells per reduir el nostre consum d’aigua. Ens han deixat algunes recomanacions que podem aplicar cada dia i que ens ajudaran a cuidar la salut del nostre planeta. Respecte el repte d’aquesta setmana: -Quants litres

Setmana de l’estalvi d’aigua Llegeix més »

Portes obertes virtuals 2021

En aquest curs tan especial i complicat a causa de la pandèmia, la nostra escola, juntament amb la resta d’escoles públiques de Sant Boi, no realitzarà jornada de portes obertes presencial. Al Gaudí farem unes TROBADES INFORMATIVES VIRTUALS, a través d’un enllaç meet que estarà actiu en aquesta web el dia de la sessió: Dimecres

Portes obertes virtuals 2021 Llegeix més »

PETJADA ECOLÒGICA

Nenes, nens, famílies i demés habitants del nostre planeta Terra, us deixem un enllaç que trobem interessant per tal de calcular quina és la nostra petjada ecològica com a família i saber quantes Terres necessitaríem per viure segons els nostres costums. Us animem a dedicar-hi una estoneta en família a respondre algunes preguntes i reflexionar

PETJADA ECOLÒGICA Llegeix més »

GauDiari 53 Desembre 2020

D’un temps que serà el nostre…D’un temps que és el nostre… Cronos, el Déu del Temps, segons la mitologia grega, és el temps que passa, el temps que mesurem, gestionem, organitzem. Quants cops ens hem dit o haurem sentit: “vinga de pressa”, “corre que no tenim temps”, “anem ràpid que fem tard”…, és Cronos qui

GauDiari 53 Desembre 2020 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut