Els/les alumnes de cicle superior han estat treballant el sistema solar. Han buscat informació per fer aquests power point. Els podeu veure si cliqueu al nom de cada grup. Esperem que us agradin!
|
(Job, Guiu, Arnau i Rayan) |
 |
(Sofia, Berta, Mireia i Laia) |
| Grup 2
(Joel, Ona, Mar Gr. i Nabil) |
(Mar Go., Yoni, Ahmed i Isaac) |
Als nens i nenes de P3 ens encanta cantar i ja ens sabem un munt de cançons.
Aquí podeu veure un petit recull de vídeos amb cançons que anem cantant durant diferents moments del dia i a mesura que n´anem fent més, les anirem penjant.
A gaudir de la música!!
L’alumnat de 4t ha fet unes històries molt divertides a l’hora de Castellà.
Han fet servir els Story Cubs mentre anaven improvisant la història i s’ho han passat molt bé!
Cliqueu a la foto per veure el nostre treball!
Hola famílies,
Durant aquests mesos hem estat treballant La Tardor de manera transversal i global, d’aquesta manera s’ha treballat des de les diferents àrees. Hem fet activitats de matemàtiques (lògica, numeració), de lecto-escriptura, de consciència fonològica, d’art i plàstica, d’experimentació…
Algunes de les activitats que hem fet han estat des de racons i d’altres, en hores de Descoberta de l’Entorn i de Comunicació i Llenguatges: produccions d’art lliures, experimentació amb fulles, castanyes, aglans, blat de moro i altres elements de la tardor que vam recollir a les sortides. També activitats de matemàtiques com seriacions i comptatge amb elements de la tardor, jocs de numeració, jocs de lògica… Hem après recursos literaris com algun poema, endevinalla o dita d’aquesta estació. Hem conegut els fruits (secs i carnosos) típics d’aquesta època de l’any i hem intentat confegir i escriure el seu nom…
Si cliqueu a la imatge veureu les fotos i els vídeos d’algunes activitats.
A cicle mitjà hem treballat els animals.
Vam dividir els temes en: mamífers, rèptils, amfibis, aus i peixos.
Vam estar buscant molta informació amb els ordinadors i vam elaborar un Power Point per explicar als nostres companys tot el que havíem trobat.
Us deixem unes fotos de les nostres presentacions!
L’alumnat de 4t hem estat treballant la descripció. Hem après moltes coses com: verbs, adjectius, noms, comparacions, metàfores, el punt i la coma… A més, també hem après que la descripció té tres parts que se separen en paràgrafs diferents: Presentació, aspecte físic i manera… Llegeix més»
Un cop més, els alumnes de cicle inicial hem anat fent sortides per l’entorn. Aquesta vegada hem visitat el camp de futbol i la deixalleria.
Per arribar al camp de futbol ens hem anat fixant en els noms dels carrers per on hem passat , la durada i la distància des de l’escola. Hem fet dos itineraris diferents, un per anar i l’altre per tornar, un cop a l’aula els hem comparat.
Un altre dia vam anar a la deixalleria. Quina sort que vam tenir! la vam poder visitar per dins i vam veure que hi havia molts contenidors diferents dels contenidors més comuns que estem acostumats a veure pels carrers. Ara no hi ha excusa, cada cosa al seu lloc. Tots a reciclar!
Un dia a la classe va arribar una caixa amb una carta a dins. En ella hi vam trobar una carta, era d’un nen que venia de les estrelles i es deia Kuais.
Ens va explicar que tenia moltes ganes de conèixer a tots els nens i nenes de la classe i que ell aniria arribant a poc a poc perquè l’anéssim coneixent.
Durant aquestes setmanes ens ha arribat el cap i els ulls i cosetes per jugar relacionats amb aquesta part del cos.
Cada dia quan arriba la caixa escoltem la “cançó per moure el cos” de país de xauxa i ballem d’allò més.
Ens ho passem súper!!!
TREBALLEM LA ROBÒTICA.
PRIMER NOSALTRES SOM ELS ROBOTS.
DESPRÉS PROGRAMEM EN BOTLEY.
