Des de la biblioteca estem ambientant i redecorant els espais de lectura perquè siguin més acollidors i atractius pels nostres petits lectors.
Hem condicionat els espais de lectura amb nous coixins que permeten als infants recolzar-se de manera més còmoda, i a la vegada hem donat un toc nou de color a la biblioteca.
Els nens i nenes estan molt contents amb els nous espais!!
La comissió de biblioteca.
Durant el mes de desembre hem ambientat l’entrada de la biblioteca amb contes i llibres de Nadal.
El primer dia del mes vàrem encetar el calendari d’advent on cada dia ens proposa un conte de Nadal per explicar i/o llegir.
Durant la setmana del 13 al 17 de desembre ens hem trobat amb una sorpresa: la Marta com a voluntària, i la Carolina i l’Imma com a docents de l’escola ens han explicat un conte relacionat amb el Nadal.
Un cop explicat el conte teníem una carta d’en Contemón, la mascota de la biblioteca, la qual hem llegit i després ens hem trobat amb una altra sorpresa: ens obsequiava amb més contes i llibres per la biblioteca de l’escola.
Tots i totes hem gaudit molt tant de les explicacions dels contes com dels altres contes del calendari d’advent i els obsequiats per part d’en Contemón.
Esperem seguir gaudint dels contes i llibres nous durant tot el curs!!
Les nenes i els nens de 5è i 6è també hi hem participat!!!… Llegeix més»
Per commemorar la setmana d’en Miquel Martí i Pol els diferents grups de l’escola estan treballant l’obra del poeta recitant poemes, elaborant treballs plàstics, entre d’altres activitats.
Comissió de Biblioteca
Des de la Comissió de Biblioteca us volíem fer saber que tenim ambientada l’entrada de la biblioteca amb motius de tardor i de la castanyada. Tots els alumnes que ho desitgin hi poden trobar llibres i contes relacionats amb el tema.
A 5è estem treballant el camí de la informació.
Primer vam fer una maqueta amb les parts del cos que pensàvem que eren importants per portar la informació. Van sortir parts del cos com els nervis, el cervell,… i també el cor, els pulmons, les venes.
Anar investigant vam descobrir que havíem posat parts que no serveixen per portar la informació. I ara hem modificat les maquetes.
A les maquetes noves surten els nervis, el cervell, el cerebel, la medul·la espinal, els receptors,…
Per veure les fotos feu clic a l’enllaç:
https://drive.google.com/drive/folders/1ui_71wujb2gXt-NsU0yIBtjsAc0n3NbE?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1uWLl3XoARKVCHjpNaLyjvUr53royvcPQ
Yasir i Omar
A la classe de 5è hem votat el nom de la classe. La Rosa, la nostra mestra ens va dir que havíem de triar animals, monuments, plantes… relacionades amb l’entorn desèrtic. Van sortir molts noms i al final vam decidir ser “Els egipcis”.
Roger A. i… Llegeix més»
Als grups de 5è i 6è ens van venir a visitar els Mossos per parlar de las xarxes socials i els seus perills. Ens van explicar moltes coses interessants sobre les coses dolentes que ens poden passar i ens van dir que hem de vigilar… Llegeix més»
El passat dia 26 d’abril va venir l’escriptor Jordi Folck amb el grup dels grans.
En Jordi ens va explicar tècniques creatives molt originals i divertides que ens poden ser útils a l’hora d’escriure contes, poemes, cal·ligrames…
Així ens va endinsar en el món de la fantasia i de la imaginació i ens va animar a no tenir por a l’hora d’escriure. Fins i tot es poden crear històries amb paraules ben diferents i que no tenen cap relació entre elles!
Totes aquestes tècniques d’escriptura estan molt ben explicades al llibre “ Gramàtica de la fantasia” de Gianni Rodari, gran pedagog i escriptor italià.
Gràcies, Jordi !
Tot el que ens vas explicar ens anirà molt bé per crear el nostre proper conte!!
Durant la setmana cultural, cada curs va fer diverses activitats esportives. Els nens de 6è van fer football flag i slackline, a 5è es va fer orientació, slackline i bitlles catalanes i a 4t es va fer shoot-ball, bitlles catalanes i slackline.
També vam treballar les… Llegeix més»
