A continuació us deixem material per poder estudiar el text instructiu.
Segur que us servirà molt.
Ànims campions i campiones!!!
EL TEXT INSTRUCTIU
És el text que dóna consells o indicacions sobre com realitzar una determinada acció o activitat.
Tipus de textos instructius?
- Normes: de la classe, de la biblioteca…
- Normes de funcionament d’un aparell
- Instruccions de muntatge
- Regles dels jocs
- Prospectes dels medicaments
- Receptes de cuina….
Com elaborem un text instructiu?
Estructura del text:
– La presentació: S’hi mostra el material o els elements que tenen relació directa amb el procés que se seguirà i s’hi explica l’objectiu que es vol aconseguir (ex: descripció del taulell, de les peces i l’explicació de l’objectiu).
– El procediment: S’hi enumeren les accions que s’han de seguir i s’explica com fer-ho. La informació pot anar encapçalada per títols i subtítols o diferents tipus de lletra (ex: s’explica com es juga i quan finalitza el joc).
Recursos lingüístics:
– La informació ha de ser molt clara i ha d’estar ben ordenada.
– Les frases han de ser curtes i precises i es poden iniciar amb un verb.
– Sovint cal utilitzar:
- Verbs com: FEU, AGAFEU, RETALLEU…
- Formes d’obligació: HEU DE, S’HA DE, CAL QUE…
- Numerals ordinals i connectors per ajudar-vos a ordenar l’explicació de manera lògica: PRIMER,SEGON, DESPRÉS, A CONTINUACIÓ, SEGUIDAMENT…
– Es poden utilitzar gràfics, il·lustracions, esquemes i d’altres recursos per tal que les instruccions del joc s’entenguin bé.
|
TEXT INSTRUCTIU: LLISTAT DE CONNECTORS |
|||
| PER COMENÇAR: | |||
| – Primer de tot
– Primerament – Per començar – Abans de res |
– Abans de tot
– D’entrada |
||
| PER CONTINUAR: | |||
| – En segon( tercer, quart…) lloc
– En següent lloc – Al mateix temps – Mentrestant – A continuació – Després – Seguidament |
-Tot seguit
-Més tard -Més endavant -Cada cop que -Llavors -En acabar de -Abans que -Immediatament |
||
| PER ACABAR: | |||
| -Per acabar
-A l’acabar -Finalment -Al final -Per finalitzar |
-En últim lloc
-En darrer lloc -Per concloure
|
||
EXEMPLE DE LES REGLES D’UN JOC:
Ha de contenir:
_ Nom del joc.
_ Nombre de jugadors que hi poden participar.
_ Material que es necessita.
_ Lloc on s’ha de practicar.
_ Dinàmica del joc.
_ Variants del joc, si en té.
– La informació ha de ser molt clara i ha d’estar ben ordenada.
– Les frases han de ser curtes i precises i es poden iniciar amb un verb.
– Es poden utilitzar gràfics, il·lustracions, esquemes i d’altres recursos per tal que les instruccions del joc s’entenguin bé.