SENTIM LA NATURA

Els infants de I4 vam gaudir d’una sortida molt divertida aquest passat mes de juny.

El Caminar descalç és triar la senzillesa, despertar els sentits i posar-se en contacte amb la natura. Aquest seria el resum d’aquest Sender dels sentits pel bosc tant especial.

​Quan va ser l’últim cop que et vas treure les sabates i vas gaudir de sentir la terra sota els peus?

Caminar per dintre el bosc amb els peus descalços permet despertar els SENTITS, per sobre de tots, el del tacte: notar les textures, les temperatures, la humitat. 

I totes aquestes sensacions en plena NATURA, en contacte directe amb ella. Sentint, escoltant, mirant, olorant i gaudint del nostre entorn natural meravellós i especial de forma directa, sempre gaudint amb respecte i amor per al nostre entorn.

Senzillesa, sentits i natura: això és el Camina descalç.

I3 SORTIDA AL PARC DE CAN JALPÍ

Els infants d’I3 hem gaudit d’un explèndid dia a Can Jalpí,  d’Arenys de Munt. Hem anat seguint unes pistes que ens han fet descobrir parts precioses d’aquest espai. I finalment hem jugat una bona estona al parc, on ens ho hem passat d’allò més bé.… Llegeix més»

SORTIDA A LA BILBIOTECA DEL POBLE

Avui els nens i nenes de I4 hem anat a fer una visita a les bibliotecàries de Calella.

Ens han explicat un conte preciós i també com funciona aquest ofici.

La Mercè, bibliotecària des de fa quinze anys ens va dir que “una bona bibliotecària ha de ser empàtica, flexible i creativa, a més de tenir un bagatge lector i cultural ric; estar al dia de les novetats editorials i no deixar de formar-se, a més de voler aprendre i estimar la feina.

Després hem pogut gaudir una estoneta mirant tots els contes que ens portava aquest espai tan preciós i ple de sorpreses i emocions.

Gràcies per ensenyar-nos aquest món màgic.

I5 i les històries de Sílvia Serra

Els nens i nenes d’I5 vam poder gaudir d’una bona estona amb l’escolta d’un fantàstic conte narrat a càrrec de la Sílvia Serra, especialista en CONTA CONTES! Es tractava d’una sireneta molt especial
 

 

I3 Activitats de Primavera i Sant Jordi

Els infants d’I3 hem gaudit de la Primavera i de la festivitat de  Sant Jordi, realitzant moltes activitats: concurs de dibuix, contes per part de les famílies, decoració de les finestres, taller intercicle… Volem agrair la col·laboració de les famílies, per dedicar el seu temps… Llegeix més»

LA NOSTRA PROPOSTA D’AULA

A Educació Infantil, les nenes i els nens, ja són capaços de dir-nos què els interessa, per què i què és el que volen descobrir. Per això, una de les metodologies més utilitzades en aquesta etapa és l’aprenentatge per projectes.

Els infants proposen diferents temes que els interessen i sobre els quals els agradaria saber-ne més. D’aquesta manera, es fa una tria de totes les propostes dels infants i, a continuació, una votació. El tema més votat serà el guanyador i el que es treballarà durant un temps determinat.

Aquesta metodologia de treball ajuda als infants a aprendre, els motiva a descobrir i assoleixen els conceptes a través d’un aprenentatge significatiu, ajudant als nens i nenes a pensar per ells mateixos, a investigar, a aprendre dels seus errors i dels seus encerts i d’aquesta manera també a aprendre a ser crítics.

Amb la metodologia per projectes ajudem a:

  • Potenciar la seva autonomia.

  • Ser responsables directes del seu aprenentatge, organitzant les seves tasques.

  • Potenciar l’aprenentatge significatiu.

  • Adquirir coneixements de diferents àrees educatives amb l’objectiu d’obtenir un treball interdisciplinari.

  • Afavorir el desenvolupament del treball en equip.

  • Potenciar la seva capacitat de raonar i pensar.

  • Treballar amb el mètode científic ja que fan hipòtesi, les contrasten i finalment extreuen conclusions.

Aquest darrer trimestre els nens i nenes d’I4 han escollit L’ARC DE SANT MARTÍ i LES ESTRELLES!!

Ha estat un plaer treballar amb vosaltres i amb les vostres famílies. Continueu brillant en el vostre camí!

FESTA DE LA PRIMAVERA

Durant dues setmanes del mes d’Abril hem celebrat a l’escola la FESTA DE LA PRIAMVERA. Dues setmanes d’activitats molt diverses on també han participat les famílies.

Algunes d’elles han estat:

-Conte-contes.

-Dibuix d’un conte tradicional.

-Sortida a les paradetes de la plaça del poble per a veure les Roses i els Llibres.

-Entrega de premis del Concurs de Dibuix.

-Decorem els vidres de l’aula amb motius de Primavera.

-Cantem i recitem un poema a les famílies.

-Taller amb els infants de Cicle Inicial.

 

Ens agrada molt compartir aquestes activitats diverses amb vosaltres i anar construint mica en mica el nostre projecte d’escola.

Gràcies famílies per a fer-ho possible.

I3 SORTIDA A LA GRANJA

Els infants d’I3 hem descobert moltes coses dels animals: quantes potes tenen, què mengen, de què tenen cobert el cos, on viuen… Per finalitzar el projecte, hem anat a la granja de Can Montcau i hem pogut observar directament quins viuen allà. Fins i tot… Llegeix més»

JUGUEM AMB XOCOLATA

 

 

Durant un dia a la tarda hem experimentat amb un aliment ben original. LA XOCOLATA. Amb els nostres companys i companyes de nivell hem creat formes xulíssimes!!!

Ens agrada molt experimentar amb aquest aliment i veure les seves possibilitats. També us hem de dir que alguns/es no ens hem pogut resistir. Està boníssima.!!!

 

KANDINSKY

Avui a l’escola hem tingut una sorpresa, una caixa misteriosa hem trobat a la taula de la Montse i la Pepa.

Què hi haurà a dins?? Doncs unes ulleres!!!!

I de qui son? Ara ens toca descobrir-ho tot mirant el conte que hi havia.

Resulta que és d’un pintor molt famós, en Vassili Kandinski.

Vassily Kandinsky va néixer a Moscou el 4 de desembre de 1866. Se’l considera fundador de la pintura abstracta i és un dels innovadors més importants de l’art modern. Va estudiar pintura i dibuix, piano i violoncel i també dret i economia. Per a Kandinsky la música i la pintura estaven molt vinculades. Les seves primeres obres abstractes estan inspirades en el món de la música. En les seves pintures apareixen moltes formes geomètriques: cercles, quadrats, cons, ovals… Va morir a París l’any 1944.

 

QUÈ HEM FET SOBRE KANDINSKY?

Hem mirat un power-point on explica la seva biografia i obra. Hem observat alguns dels seus quadres per descobrir si són figuratius o abstractes i comentar el que hi ha a cadascú. Després, a cada sessió, ens hem concentrat en una de les seves pintures per observar la tècnica utilitzada i poder realitzar la nostra pròpia obra. Els quadres que hem treballat han estat: