Aquest any ha sigut una mica diferent a l’escola, però a pesar dels canvis cada dia hem estat molt il·lusionats, amb moltes ganes d’aprendre i donar el millor de cadascun de nosaltres. Per això, els i les astronautes hem treballat molt l’expressió de les emocions. Aquesta activitat que us presentem es diu “Amb la música expressem les emocions”. Durant la primera part de l’activitat, els i les astronautes escoltàvem quatre fragments de cançons i havíem de representar les emocions que sentíem mitjançant dibuixos i colors. Finalment, vam fer una posada en comú on parlàvem de les emocions que havíem sentit escoltant cada fragment de les cançons. Cadascun havíem tingut emocions diferents, però tenim una cosa molt clara: la música ens ajuda a expressar els nostres sentiments.

Els i les astronautes vam anar de colònies i va ser una experiència meravellosa. Quan vam arribar a Vespella, vam aprofitar per conèixer els nostres monitors i monitores que ens esperaven només arribar, vam deixar les maletes i vam fer una descoberta de l’entorn de la casa de colònies. Després de dinar, el temps no ens va acompanyar gaire i vam aprofitar per fer un atrapa-somnis molt bonic. Després, vam poder fer una volteta a prop de la casa de colònies.

El segon dia vam poder aprofitar moltíssim i després d’esmorzar vam fer tir amb arc, escalada i tirolina. Vam gaudir moltíssim!

A la tarda, vam poder fer una excursió fins al Bosc Encantat i vam descobrir molts animals de fusta!

L’últim dia, el dimecres, vam poder fer una excursió per buscar fòssils. Després, vam fer una visita als animals de Vespella: els conills, les cabres, els cavalls i les tórtores. Fins i tot, vam poder alimentar als cavalls! També vam fer sacs d’olor amb romaní.

Finalment, vam dinar molt bé, però havia arribat l’hora de marxar. Els i les astronautes s’acomiadaven dels monitors i monitores, i d’aquesta experiència tan meravellosa que hem pogut compartir junts.

Els i les astronautes, durant aquest trimestre vam treballar el projecte dels animals i el projecte del poble i la ciutat. Però, no ens vam oblidar del projecte del nom de la classe i, per això, a artística també hem elaborat constel·lacions i un model del sistema solar. Ara us expliquem com vam construir el model del sistema solar.

En primer lloc, per elaborar el nostre model del sistema solar vam crear els vuit planetes amb plastilina i boles de porexpan. Posteriorment, vam consultar llibres de la nostra biblioteca i també vam utilitzar l’ordinador de la classe, el nostre objectiu era descobrir quin era l’ordre dels planetes respecte al Sol. Finalment, una vegada vam conèixer l’ordre dels vuit planetes, vam unir els planetes amb escuradents més grans i més petits. Va ser una experiència molt enriquidora i vam gaudir molt.

Després de les vacances, tornem a l’escola amb molta il·lusió i ganes d’aprendre. Els i les astronautes de segon han fet un treball magnífic. Han elaborat un llibre sobre els vuit planetes del Sistema Solar amb les seves característiques i curiositats més rellevants. Cada grup s’ha especialitzat en un planeta i han fet unes meravelloses exposicions a la resta de companys i companyes de classe. D’aquesta manera, tothom ha après coses noves dels vuit planetes. Doneu un cop d’ull!