Com tots els nens i nenes de primària, així que arribem al matí, llegim una estoneta.

Podem escollir entre contes, revistes, còmics, llibres informatius…i amb tot típus de lletres.

Al començament, sovint miravem més els dibuixos i fotos que llegiem el text, però poc a poc anem aconseguint concentrar-nos en la lectura i ja comencem a gaudir de les històries que hi trobem.

Estem preparant un espai al passadís per poder llegir. Hem decorat uns coixins que ens faran més còmode la lectura. Us agraden ?

El Tió ens va cagar un munt de jocs, alguns pel pati i altres per la classe.

Vàrem començar el trimestre portant jocs i joguines de casa.

Jugar ens permet :

• Establir les normes de joc i posar-nos d’acord .
• Triar els companys per jugar.
• Compartir i cuidar les joguines tant les pròpies com les dels altres.
• Responsabilitzar-nos de recollir i endreçar el material.
• Cercar l’espai més adequat per a cada ocasió
• Resoldre, entre iguals, conflictes que sorgeixen.
• Practicar habilitats motrius
• Col·laborar i en algun moment també competir.
• Passar-nos ho molt bé

Tot això i molt més ho posem a diari en pràctica a l’hora del pati. Tenim la sort de que disposem  d’espais molt diversos , bosc, sorral, ciment i a més, cada dimarts, compartim la pista amb segon, on podem jugar a futbol.

Dilluns 11 de desembre, vàrem anar al Gimnàstic Gràcia Club a fer gimnàstica artística. Vam tenir l’oportunitat de practicar tot tipus d’activitats gimnàstiques com ara salts, equilibris, girs, desplaçaments…  amb material propi d’aquest esport ( anelles, paral·leles, barra d’equilibri…). Ens va agradar molt i ens ho vam passar molt bé! f

Aquest any hem triat ser la classe circ.

Per començar a introduir-nos en aquest món, el dimarts 14 de novembre varen venir a l’escola en Joan i la Lulu . Ells tenen molta pràctica amb els malabars perquè a més d’ensenyar-ne a qui en vol aprendre també fan espectacles.

Aquí ens podeu veure practicant amb cèrcols, pilotes, bitlles, plats xinesos, diàbolos , monocicles i fent equilibris en una corda o damunt una pilota gegant.

Ens ha agradat poder-ho provar, tot i que era difícil  . Hem vist que cal molt i molt entrenament, per aconseguir els resultats desitjats.

Ens ho hem passat molt bé !!

Els nens i nenes de primer i segon hem format tres grups per realitzar els tallers del dia de la castanyada. Ho hem fet a partir de les 12 del migdia, abans ens ha vingut a veure la castanyera Pepeta i hem compartit la menjada de panellets amb tothom de l’escola.

Cal tenir present que els diferents tallers realitzats han sorgit majoritàriament  de les propostes que vàrem fer a les  assemblees de classe.

Us expliquem en què ha consistit cadascun:

Al pati hem fet curses de sacs, punteria i equilibris. Evidentment utilitzant castanyes, que són les protagonistes del dia.

A l’obrador cadascú  ha confegit un esquelet, tot retallant i enganxant els dibuixos dels ossos.

A l’aula de primer hem creat un tauler per jugar al tres en ratlla. Per tant, s’ha pogut practicar aquest joc amb castanyes i ametlles.

Compartint estones com aquestes a més de passar-nos-ho bé ens anem coneixent tots els del cicle inicial.

Hem començat primer de primària. Anem utilitzant espais que són nous per a nosaltres, un d’ells és l’obrador. Aquí hi ha molt material per expressar-nos artísticament. La Bibiana ens ajuda a utilitzar-lo i ens dóna pautes per aconseguir uns bons resultats.

Cadascun hem estrenat una capsa d’aquarel·les de vint i quatre colors!  amb la que hem pintat el fons del nostre autoretrat.

També hem dibuixat i acolorit els gegants de la nostra escola. En Joan i l’Anna.

Hem realitzat unes teles per fer el mural de l’entrada del Pavelló

I com que és un espai que utilitzem tots els alumnes de primària, abans de marxar, hem  netejat el material utilitzat per deixar-ho tot recollit i endreçat. Així sempre trobem les coses a lloc i a punt per fer-les servir.

Deixem enrere la tardor, l’hivern i la primavera, i donem pas a l’estiu.

Aquesta estació de l’any ens marca l’inici de la temporada de calor.

I això vol dir que el curs ha arribat a la seva fi!

Tots coincidim que ens ha passat volant. Bon senyal!

Llums tancats, persianes baixades i equipats amb llanternes.

Tot a punt per fer d’investigadors.

Així va començar la nostra jornada escolar aquest dimarts passat.

Calia observar i descobrir quins materials deixaven passar la llum i quins no.

I ho vam revisar tot! Per dins, per fora, de lluny, de prop, del dret i del revés.

Seguirem investigant per continuar aprenent!!

Divendres passat, la Montse i el Javier de l’associació SEO BirdLife van venir a l’escola a fer-nos una xerrada sobre els ocells.

Després d’observar molt atentament diferents tipus de becs i potes, d’aprendre i entendre què és la migració, de riure descobrint que les gallines no orinen i d’escoltar curiositats com que un estruç pesa el mateix que cinc de nosaltres, vam poder veure un niu i tocar diferents tipus de plomes que ens havien portat.

I per últim, una sorpresa inesperada! Una revista d’ocells que ens va tenir molt entretinguts durant una bona estona més.

Ens apassionen les aus!

Tornant de les vacances de Setmana Santa, L’Eloi va aparèixer a l’escola amb un teatre ben casolà.

L’havia construït ell mateix amb material reciclat i ens havia preparat una funció de titelles per tota la classe.

El conte escollit: “Els tres porquets”.

L’Aina, la seva cosineta, el va ajudar fent de regidora de l’obra.

Van representar-nos el conte amb tanta alegria i entusiasme que la resta ens hem engrescat a fabricar més titelles!

Ja tenim a punt el següent: “La Caputxeta Vermella”.