L’inici del curs escolar és un moment emocionant per als nens i nenes sobretot aquest curs que ja no són els més petits de l’escola. Durant aquest primer mes, els infants han viscut una etapa d’adaptació en la qual han experimentat canvis significatius, com per exemple canviar d’aula i de pis. A més, per a alguns ha estat el començament d’una nova rutina en una aula o escola diferent, amb nous companys i companyes i mestres. L’adaptació ha estat tot un repte per a tots i totes on finalment han aconseguit aclimatar-se a la nova aula, acollir als nous companys i companyes i fer grup-classe. Aquest procés és fonamental per al desenvolupament emocional i social, i els ajuda a sentir-se més segurs en aquest nou entorn.
Tanmateix, durant els primers dies s’ha establert una rutina que ha estat clau per ajudar els infants a adaptar-se als nous canvis del curs. Durant aquest mes, els infants han interioritzat el ritme de l’aula i els nous horaris i això ha fet actualment es sentin més còmodes dins de l’entorn escolar. A poc a poc s’ha interioritzat aquesta rutina que ha facilitat el benestar i la cohesió dels infants a l’aula.
Durant aquest primer mes s’han introduït les especialitats que complementen l’aprenentatge a l’aula. Han començat a fer psicomotricitat, música i una nova especialitat que és l’anglès. Dur a terme aquestes tasques afavoreix l’oportunitat de desenvolupar noves habilitats que els permeten explorar diferents maneres d’expressar-se i connectar-se amb el món que els envolta. A més, també s’ha començat a fer biblioteca on els infants cada setmana van a la biblioteca de l’escola i l’activitat de l’hort.
En resum, aquest primer mes d’escola ha estat un inici de grans aprenentatges. Els infants han demostrat la seva capacitat per a ajustar-se als canvis, han interioritzat noves rutines i activitats, i s’han involucrat amb entusiasme en el dia a dia a l’escola.
Fotos