SCIENCE!

Fenomenal ocasió per fer activitats de gran i petit grup que combinin continguts curriculars de ciències naturals, comunicació oral, comprensió i expressió escrita, fins i tot expressió artística … en anglès!

Resum
Cobreix gran part del pla d’estudis de la ciència, tot i tenint en compte el nivell real d’anglès dels estudiants. La metodologia utilitzada ajuda als estudiants a entendre completament el contingut.

Com?
– Portant l’emoció a l’aula amb activitats de grup i experiments diversos.
– Desenvolupant habilitats de pensament dels estudiants de manera efectiva mitjançant la participació activa en el seu procés d’aprenentatge, estimulant la seva curiositat i animar-los a aprendre a través de fer.
– Fent servir el visionat d’emocionants vídeos de tots els experiments es proporciona una clara explicació pas a pas de com dur a terme cada experiment. S’utilitzen com una potent eina de presentació per preparar els estudiants per als experiments o simplement per estalviar un temps valuós aula .
– Amb activitats inicials divertides donen als estudiants una raó per comprometre amb el contingut de la matèria.
– Amb activitats que estimulen la curiositat dels alumnes , perquè facin pensar en el que ja saben sobre cada tema i com es relaciona amb les seves pròpies experiències.
– Amb diferents tipus de grups de treball per fer les activitats en cada unitat, per tal de promoure la comunicació oral i el treball col·laboratiu.
Els estudiants aprenen fent una àmplia varietat de tasques. Aquest enfocament pràctic presenta el contingut d’una manera eficaç i agradable i situa l’estudiant en el centre del procés d’aprenentatge. Els experiments pràctics consoliden en els estudiants la comprensió dels conceptes científics, ajudant-los a desenvolupar habilitats clau investigació científica , com ara fer preguntes, predir, planificar i analitzar.

Característiques clau:
– Despertar la curiositat natural dels nens sobre el món en què viuen.
– Aplicar els conceptes científics en el món real i a la seva experiència quotidiana, fent l’aprenentatge més rellevant.
– Activar i posar l’accent en la comprensió dels processos i conceptes.
– Encoratjar a dur a terme experiments que permetran aprendre mitjançant l’observació.
– Utilització d’una varietat de vocabulari que es recicla a través del curs. Estructures d’oracions simples que ajuden els estudiants la comprensió dels conceptes.