La paradeta a I4B
20/02/24El joc simbòlic és una experiència molt important durant la infància perquè possibilita transformar, viure altres vides, jugar a ser uns altres, i així, aprendre a pensar com els altres, a sentir com els altres, a conèixer l’entorn,..+ imatges
Colònies I5
20/02/24Recull de les colònies que vam fer el mes d’octubre a Can Ribes. Més Fotos.
La vida a l’aula I3-A
16/02/24
Aquestes fotografies són petits exemples que mostren la vida vibrant i plena d’aprenentatges a la nostra aula. A través d’aquestes imatges us volem compartir els moments de descoberta, rialles , trobades i connexions que es desenvolupen cada dia en els vostres fills i filles. A través del joc , no només exploren el món que els envolta, sinó que també desenvolupen habilitats socials , emocionals i cognitives essencials per el seu creixement integral. A la nostra escola fomentem un entorn ric en possibilitats i moments de joc on els infants poden experimentar i descobrir lliurement oportunitats per créixer , connectar i aprendre junts.
Experimentació sensorial d’hivern a la classe de les tortugues
15/02/24
La investigació neurocientífica demostra que el joc sensorial permet desenvolupar les principals capacitats pel creixement global i harmònic dels infants. Aquest tipus d’experiències potencien el desenvolupament lingüístic , cognitiu , motriu , social i afectiu dels nens i nenes i les habilitats per resoldre problemes. En aquesta proposta relacionada amb l’estació de l’hivern hem fet servir escuma d’afaitar i temperes de colors freds. Els hem deixat experimentar amb les qualitats sensorials d’aquests materials , sentir la temperatura , la textura , la olor , el color…Esperem que gaudiu amb les imatges tant com els vostres petis i petites van gaudir aquell dia.
Fem experiments a la classe de les tortugues
15/02/24
Com ja sabeu les famílies podeu venir a la classe per realitzar una activitat durant la setmana en la qual el vostre fill o filla és protagonista però també en altres moments. L’Anabel i el Ricardo , família del Diego, ens van acompanyar a la classe en dues ocasions i ens van proposar fer de científics i científiques. Vam fer molts experiments i tots ens van agradar moltíssim , ho vam passar molt bé. Gracies família per portar-nos aquestes activitats tan motivadores i participatives. Fer experiments és el primer pas per apropar els infants al món de la ciència. Aquí us deixo l’enllaç per poder veure totes les imatges de les dues sessions.
Provocacions amb caixes a I3
04/02/24FOTOS I3B FOTOS I3A
Les provocacions són plantejaments oberts que s’ofereixen a l’aula en els que han de ser els propis infants, a partir de l’experimentació i interacció amb el medi, els que han de descobrir… Llegeix més»
Activitats relacionades amb el Nadal a I3
04/02/24Abans de les vacances de Nadal vam dur a terme diverses activitats nadalenques per treballar conceptes matemàtics, llengua, plàstica,… També l’últim dia abans de vacances vam fer cagar la nostra Tiona i vam fer un esmorzar tots els nens i nenes d’infantil al passadís. Adjuntem… Llegeix més»
Sortida al Bosc de la Salut I3
04/02/24Arts escèniques a infantil.
04/02/24La setmana del 22 al 26 de gener els grups d’infantil van treballar el projecte “ Arts escèniques”. Van tenir activitats variades relacionades amb les ombres xineses, la màgia, les danses, les disfresses i la mímica. De totes aquestes activitats i més, podeu fer un… Llegeix més»
