Nascuts2012

6è: Projecte “Què respirem?”, enquestes i treball de les energies

Els dos sisès estan treballant el projecte “Què respirem?”. Aquest projecte va començar amb la participació de l’escola en l’activitat “CleanAirSchools” per analitzar la qualitat de l’aire dels entorns escolars. El projecte ha anat derivant cap a diverses qüestions que han anat sorgint i, entre elles, l’alumnat ha elaborat una enquesta sobre la qualitat de

6è: Projecte “Què respirem?”, enquestes i treball de les energies Llegeix més »

6è “Vision boards”, presentacions orals en anglès

L’alumnat de 6è ha estat elaborant “vision boards” a les últimes sessions d’Arts & Crafts d’aquest segon trimestre. Un “vision board” és una mena de panell de visualització d’objectius que es volen aconseguir en un futur, aquests panells acostumen a fer-se de manera creativa (amb fotografies, frases motivadores, objectius redactats, títols bonics, etc.) i han d’estar exposats en

6è “Vision boards”, presentacions orals en anglès Llegeix més »

EASTER EGG HUNT

Avui, divendres 22 de març i últim dia del trimestre, els infants han participat en el ja tradicionat “Easter Egg Hunt” organitzat per l’alumnat de 6è. La Cacera dels Ous de Pasqua consisteix en un seguit d’activitats que les nenes i els nens han de fer per poder obtenir, al final, un ou de xocolata.

EASTER EGG HUNT Llegeix més »

6è: Concert Corrandaescola

Hola famílies! Dijous passat els alumnes de sisè vam assitir al Concert Corradaescola al CAT (Centre Artesà Tradicionarius) a cantar les corrandes que tant havíem practicat a l’aula durant alguns mesos. Primer, uns quants infants van cantar les jotes de Beget de presentació, assajades a la classe. A continuació van fer les proves d’improvisació que,

6è: Concert Corrandaescola Llegeix més »

8 de març-Dia de la Dona

Benvolgudes famílies de l’escola, Com a comunitat educativa contribuïm a avançar en coeducació i equitat de gènere. És per això que enguany, pel 8 de març, dia de la Dona, hem preparat amb la col·laboració de la comissió de Coeducació, Igualtat i Diversitat de l’AFA un seguit de propostes per dur a terme amb l’alumnat.

8 de març-Dia de la Dona Llegeix més »

6è: Entrevista imaginària

Durant les darreres setmanes, a l’hora de “Castellano”, hem estat treballant l’entrevista i hem inventat, en parelles, uns diàlegs molt divertits i originals. Primer vam definir i descriure el personatge o l’objecte que voliem entrevistar; a continuació, vam escriure els diàlegs de l’entrevista imaginària tenint en compte les característiques d’aquests tipus de textos; finalment, vam

6è: Entrevista imaginària Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut