Diari de classe

3/02/2022
-Català: Formació de paraules I. Pàg 126 i 127. Copiar Quadre i fer les activitats 1, 2, 3. També l’activitat 3 de la pàgina 131.
-Medi social: Lectura del Clima d’Espanaya. Cal fer les tres activitats que es presenten a la última pàgina.
– Anglès: Workbook page… Llegeix més»

Diari de classe (dimarts 19/1/21)

CATALÀ:

  • Llegir Pàgina 32 i fer pàgina 33 del quadern de comprensió lectora 5è.
  • Resoldre oralment la “Black Story”

MEDI:

  • Acabar d’exposar oralment les receptes de cuina.
  • Escriure la llegenda al plànol de l’escola: Els arbres de la nostra escola”

PLÀSTICA:

  • Construciió de figures tridimensionals: POLIEDRES

Diari de classe (dilluns 18/1/21)

MATEMÀTIQUES:

  • dictat de nombres naturals, decimals i fraccionaris
  • Fer pàgina 87 del quadern de 6è.
  • joc del TRIDIO

LLENGUA

  • Fer fitxa “Em queda poc per anar a l’institut”
  • Xerrada informativa i reflexiva sobre l’institut”

EF:

  • Xanques

Diari de classe (divendres 15/1/21)

MATEMÀTIQUES:

  • Corregim “operacions combinades”.
  • Juguem al TRIDIO

CASTELLÀ:

  • Acento diacrítico. Libro de texto página 94 y 95.

CATALÀ: 

  • Lectura individual
  • Comentem el nostres pròposits del 2021.

ANGLÈS (vacunes):

  • Correcció de les feines de nadal

TUTORIA:

  • Revisem agenda i calendari de classe.
  • Seguim coementant el nostres pròposits del 2021.

Diari de classe (dimecres 13/1/21)

CASTELLANO:

  • Acento diacrítico. Libro de texto página 94 y 95.

MATEMÀTIQUES: 

  • Practiquem divisions de dues xifres.
  • Introducció a les figures geomètriques tridimensionals (POLIEDRES): CUB
  • Juguem amb el TRIDIO

ANGLÈS:

  • Correcció deures de Nadal (Speaking and Grammar)

MÚSICA:

Diari de classe (dimarts 12/1/21)

LLENGUA:

  • Corregir les les activitats relacionades amb la “Bicicleta”
  • Buscar la definició de “Forquilla” al diccionari.

MEDI:

  • Cadascú explicava a la classe la Recepta Masterxef amb l’ingredient del nostre hort.
  • S’ha valorat l’estructura del text, l’explicació, la coherència, el vocabulari utilitzat, la redacció…. Ens hem autoavaluat i coavaluat.

Diari de classe (dimecres 19/11/20)

Matemàtiques:

  • Fer polseres solidàries.
  • Fer Enigmes matemàtics

Música:

  • Fer polseres solidàries.
  • Escoltar i començar a aprendre la cançó “Ballem junts” de Maria Jacobs penjada al Bloc de Cicle Superior.

 
 
 

Diari de classe (dimarts 17/11/20)

Llengua:

  • Correcció de la comprensió lectora “Definició”. Copiar una definició d’una paraula (qui no ho havia fet).
  • Lectura en veu alta.

Medi:

  • Correció de la fitxa “Les fulles de les plantes”
  • Observació directa de les fulles de l’hort.