El passat 20 de maig es va celebrar la 1r marxa de l’escola Sol i Vent de Vilafant. Nens i nenes de l’escola, acompanyats per les famílies van fer una caminada de 5km pel poble de Vilafant. Va ser un gran dia i un molt bon ambient. Gràcies a tots i a totes els que ho […]
1R MARXA DE L’ESCOLA SOL I VENT DE VILAFANT Llegeix més »
Aquí us deixem un petit vídeo del treball d’educació física a l’escola.
EDUCACIÓ FÍSICA A PRIMÀRIA Llegeix més »
El Departament d’Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació (DARP) repartirà gratuïtament durant aquest curs escolar llet als alumnes de centres educatius catalans. Aquesta acció s’emmarca en el programa europeu de distribució de llet a les escoles, que busca promoure el consum de llet i els seus derivats en les dietes dels alumnes durant l’etapa de formació dels
PARTICIPEM AL PROGRAMA CONSUM DE LLET A LES ESCOLES Llegeix més »
A quart estem treballant les mesures de temps. Per entendreu-ho millor hem dibuixat, hem manipulat i hem practicat amb els ordinadors. Mireu com ho hem fet el grup B de mates.
MESURES DEL TEMPS A 4T Llegeix més »
Us deixem un vídeo on es veuen els treballs de plàstica que han fet els alumnes i les alumnes de 4t.
ANIMALS SURREALISTES A 4t Llegeix més »
Ahir, dimarts 15 de maig, a la classe de 6è, els Mossos d’Esquadra ens van venir a fer a fer una xerrada sobre Internet segura. Internet és un lloc ple d’oportunitats per als menors, on poden aprendre, comunicar-se o jugar. Però també hi ha alguns riscos i consells de seguretat que han de conèixer per evitar problemes.
Internet segura de tu a tu Llegeix més »
Avui hem treballat la relació entre les mesures de capacitat i les de volum. Hem comprovat que el volum d’un centímetre cúbic té la capacitat d’un litre.
Treballem les mesures a 6è. Llegeix més »
“Convé cultivar els interrogants, fer sorgir la necessitat, formular el desig de voler saber «quant mesura», o «quant pesa», «per què canvia», «com és»… alguna cosa nostra, de les que fem servir en el nostre entorn. I cultivar també la consciència que fem alguna cosa útil, i no com a tàctica d’aprenentatge, sinó com a
A SEGON MESUREM AMB EL COS Llegeix més »
