El Dimecres, dia 21 de Febrer hem visitat EL MOLÍ D’OLI.
Toni ens ha ensenyat les màquines que fan servir per a fer l’oli.
Després ens ha explicat EL CONTE: “La Copa Màgica i la Colla dels Cinc Sentits”
HEM APRÈS A DEGUSTAR L’OLI
MENGEM… Llegeix més»
JA FEIA DIES QUE EN ELS MOMENTS DE ROTLLANA PARLÀVEM D’OLIVES .AIXÍ QUE VAM PENSAR QUE PODRÍEM SORTIR A VISITAR UNA GRAN OLIVERA, EL PARE DE TOTES ELLES .”LO PAROT”
A l’aula, fem activitats de tipus més manipulatiu en parella o petit grup. Aquesta manera de treballar implica una metodologia més creativa i flexible.
PROPOSTES
ESCRIURE UNA HISTÒRIA A PARTIR DE TRES VINYETES
SEQÜÈNCIES TEMPORALS: ORDENAR HISTÒRIES I EXPLICAR-LES ORALMENT
APARELLAR DIBUIX / IMATGE
CONFEGIR… Llegeix més»
Cada alumne/a escull un invent, ciutat del món o país … i fa una exposició oral a la resta de companys, a partir d’un guió elaborat per la mestra amb murals i materials diversos.
UN PAÍS : RUMANIA
Visionem fotos de Romania a la pissarra digital. Busquem… Llegeix més»
AQUESTA ACTIVITAT CONSISTEIX EN ESCOLLIR UN OFICI, BUSCA INFORMACIÓ I A PARTIR D’UN GUIÓ ES PREPARA PER FER UNA EXPOSICIÓ ALS SEUS COMPANYS.
AQUEST CURS LES EXPOSICIONS HAN ESTAT LES SEGÜENTS:
EL BOMBER
HEM APRÈS MÉS COSES SOBRE AQUEST OFICI TAN ARRISCAT I NECESSARI
EL FORESTAL
HEM VIST UN… Llegeix més»
A PARTIR DE DIFENRENTS PROPOSTES I UTILITZANT MATERIAL APRENEM NUMERACIÓ I CÀLCUL
LA RECTA NUMÈRICA. DESCOBRIM ELS NUMEROS
EL JOC DE L’OCA DEL MIXU MIXU . HEM D’ARRIBAR AL 30. QUI SERÀ EL PRIMER?
EL QUADRE NUMÈRIC
EL DÒMINO. QUI GUANYARÀ?
LA LÍDIA ESTÀ MOLT… Llegeix més»
AQUEST SEGON TRIMESTRE A L’AMBIENT DE CASTELLÀ DELS MITJANS FEM EL RESTAURANT.
L’OBJECTIU D’AQUEST AMBIENT ÉS L’EXPRESSIÓ ORAL EN CASTELLÀ PER TAL D’ANAR AGAFANT FLUÏDESA A L’HORA DE PARLAR ,ENRIQUIR EL VOCABULARI … AIXÒ HO ACONSEGUIREM AMB EL JOC DE ROL . ON HI HA :… Llegeix més»
EL DIMECRES, DIA 31 VAM SORTIR A FER UNA EXCURSIÓ PEL CAMÍ DE LA CREVETA PER ANAR A VEURE LO PAROT , UNA OLIVERA MIL.LENARIA QUE HI HA MOLT A PROP DEL NOSTRE POBLE.
PEL CAMÍ ELS XIQUETS/ETES HAN ANAT OBSERVANT EL PAISATGE: OLIVERES, XIPRERS ,… Llegeix més»
