I TU, COM TENS LA TEVA BOMBETA?

El grupazo de 2n, està immers en la importància d’una bona actitud, en el treball en equip, i en el respecte pels altres. Aquesta setmana hem generat dinàmiques molt divertides i la que més ens ha cridat l’atenció és: “I la teva bombeta, com està avui?”.

A partir d’aquesta activitat, hem vist que tots tenim la nostra pròpia bombeta. Tothom té dies més bons i no tan bons, però sempre, és important mirar-se a un mateix i preguntar-se com tenim la nostra bombeta. Hi ha qui sempre la té plena d’energia, amb una gran il·luminació, d’altres que a vegades en el dia a dia ens mostrem més apagats…

Per això, hem pintat 3 bombetes diferenciades per la seva energia, i cada dia podem preguntar-nos com ens sentim. Així, sempre podem ajudar a les persones que aquell dia, necessiten unes paraules boniques, una abraçada, o una motivació extra.

 

TRIA BO, TRIA SA! A SEGON, HO TENIM CLAR!

El projecte dels Jocs Olímpics, ens ha portat a treballar l’alimentació! Per què… l’alimentació per a un/a esportista és important? Això i molt més estem descobrint.

Així que, hem decidit presentar-nos al concurs “Tria Bo, Tria Sa”, del Programa Educatiu de l’empresa Caprabo. En aquest, volem assolir l’objectiu de millorar la nostra alimentació. Fer-la més variada, equilibrada i saludable. Ens han proposat realitzar 3 millores i així ho hem fet.

Cadascú ha generat les seves millores i després les hem posat en comú. També n’hem fet un dibuix per significar cada una de les nostres propostes, a partir d’ara casa.

Per acabar aquesta dinàmica, hem utilitzat les eines digitals del centre, i aprendre a través d’un joc interactiu d’alimentació saludable.

 

 

VALOREM L’EXPERIÈNCIA DEL DIJOUS LLARDER A CICLE INICIAL!

El passat dijous, 24 de febrer, tota l’escola vam gaudir d’un fantàstic dia a Santa Magdalena, amb un munt d’activitats i sorpreses.

Els grups de Cicle Inicial, de 1r i 2n, encarregats i encarregades de preparar cadascuna de les activitats, no podia acabar aquesta experiència, sense abans, parlar-ne, reflexionar-hi i veure quines coses van sortir bé i quines podríem millorar.

Així que, aquesta tarda, ens hem trobat i al porxo, hem passat una bonica tarda on hem pogut valorar de manera individual i també per grups aspectes com: La col·laboració amb el grup, la resolució de conflictes, els acords presos davant situacions, etc. Ha estat una activitat molt significativa, ja que ens hem adonat de moltes coses. Si voleu veure com hem treballat entreu-hi!

QUÈ ENS TRANSMETEN LES CANÇONS?

Els nois i noies del grup de 2n, estem endinsats en identificar les emocions i sentiments. Avui, ho hem volgut treballar a partir d’un recurs de sempre conegut, però vital per nosaltres. Les cançons.

Aquelles sensacions tan pures que ens transmet qualsevol cançó que escoltem.

Hem escoltat diferents cançons i després per grups, ens hem pogut expressar individualment com ens sentíem escoltant cada cançó. I explicar perquè ens sentim així. En una cartolina hem escrit les nostres sensacions i posteriorment, ho hem explicat als altres grups.

És al·lucinant la quantitat de sentiments que estem descobrint! 😍

 

The Snowy Day a 2n!

Quina passada! Aquest matí el grup de cicle mitjà, de 4t, a l’hora d’anglès ens ha vingut a explicar un fantàstic conte, en llengua anglesa. La Laia, mestra d’anglès, ens ha portat també la pantalla digital per veure les imatges del conte i no perdre’n el fil.

Ens ha agradat tant el conte, que els hi hem demanat que ens el tornessin a explicar i que més endavant, tornessin a fer-nos una visita.

Ens agrada aprendre dels i les alumnes de cicle mitjà! Come on!