Compartim amb tots vosaltres l’obra de teatre/espectacle que els infants de 2n van representar el divendres dia 21 de febrer a l’escola. Aprofitant el projecte interdisciplinari de l’escola: “El món del circ” van portar a terme una representació de circ amb malabaristes, equilibristes mags, pallassos etc, van sortir tots els personatges!!!. Vegeu la funció sencera perquè pogueu gaudir igual que vam gaudir-ne nosaltres!
Enhorabona per l’esforç!!!
Aquí teniu els menús d’aquest mes de….
Recordeu, si entreu a LA CARPETA podreu accedir als menús sense carn, sense gluten, sense porc, sense fruits secs, sense ou i sense lactosa. I en anglès!!!
Aquí podeu veure i gaudir amb tot el programa de radiopati i les actuacions que tots els infants de l’escola van realitzar el dijous 20 de febrer al pavelló per celebrar la festa de Carnestoltes. Una tarda plena de gresca, rauxa i xerinola!
PART 1
PART 2
PART 3
PART… Llegeix més»
El passat divendres a la tarda l’alumnat de Cicle Mitjà vam fer una rua pel poble. Vam sortir de l’escola i vam anar fins al Tossal dels Morts. Allí, vam fer una desfilada per temàtiques de disfresses. A la tornada cap a l’escola, vam fer… Llegeix més»
La setmana del 17 al 21 de febrer, l’escola va estar de celebració: CARNESTOLTES 19/20!!!
Cada dia vam realitzar diferents consignes del “Rei Carnestoltes” i activitats temàtiques, observeu el cartell…
A continuació teniu un tastet en imatges d’aquesta setmana tant divertida, cliqueu a cadascun dels enllaços:
TOTA L’ESCOLA ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ!!!
Durant la setmana del 17 al 21 de febrer vam realitzar diferents activitats relacionades amb el Carnestoltes. De dilluns a dimecres vam anar seguint les indicacions del “Rei Carnestoltes” i el divendres per la tarda, els nens i nenes de primer vam fer una desfilada… Llegeix més»
Amb els infants de p3 hem treballat les dinàmiques del fort i el fluix a partir de la dansa húngara nº5. Quan sona més fort fem moure els mocadors més alts i fent figures més grosses. En canvi, quan sona més fluixet posem els mocadors arran de terra i fem els moviments més petitons. És com si dibuixéssim la música!
Que us sembla si escoltem una miqueta aquesta dansa de Brahms? Aquí la teniu!
El famós i emblemàtic llibre “Diari d’Anna Frank” s’adapta al còmic per tal d’atreure al públic jove. Anna Frank és una adolescent d’origen jueu, és l’autora d’aquest cèlebre diari, l’escriu a Amsterdam mentre s’amaga dels nazis. 
Els nens i nenes de P3 han pogut gaudir de l’ambient de llum de l’escola. Han pogut pintar, dibuixar, esciure, jugar a plastilina fluorescent. També han descobert la màgia de la làmina fosforescent i han jugat amb els blocs de colors a la taula de llum.
Avui la Cristina i el Pau ens han ensenyat a fer unes magdalenes boníssimes. A dins hi havia xocolata i després hi han posat unes banderetes del circ que hi donaven el toc final.
A més a més de bones eren xulíssimes!!!
Moltes gràcies família.
Avui els nens i nenes de P5 han pogut gaudir de l’ambient de llum que tenim a l’escola.
Els nens i nenes han pogut jugar i descobrir moltes coses a les fosques i amb una llum màgica que feia brillar els colors.
Han descobert que hi havia colors que brillaven i altres no depenen si eren colors fluorescents o no.
També han pogut fer experiments amb la làmina fosforescent i amb la taula de llum.
S’ho han passat d’allò més bé. Aquí us deixem unes imatges de les activitats que han fet.
Els i les alumnes de segon, dins del treball de tipologies textuals, hem treballat la carta. Vam rebre una carta de la mestra Maria i vam observar com s’havia de redactar i què hi havíem d’escriure al sobre.
Finalment, en vam escriure una i la vam… Llegeix més»
Avui parlem d’un altre taller de divendres per la tarda!
Al taller de CIRCS DEL MÓN, durant aquestes setmanes hem viatjat a OCEANIA i allí hem conegut el “CIRCUS OZ”, que és originari d’Austràlia, de la ciutat de Melburne. Un cop allí hem visitat diferents espais… Llegeix més»
Atenció! A partir de demà, els i les alumnes de 3r B serem els encarregats de donar-vos el BON DIA cada matí!
A classe de laboratory de l’Oscar hem fet la dissecció del cor d’un porc. Els materials que hem utilitzat són: guants de làtex, un cutter i un cor de porc. Les parts del cor són: la ventrícula dreta, la ventrícula esquerra, l’aurícula dreta i l’aurícula esquerra.… Llegeix més»
A Educació Infantil la classe més lectora de la biblioteca durant el mes de desembre i gener ha tornat a ser P-3 A.
ENHORABONA!!!!
A Educació Primària la classe que ha vingut més vegades durant el mes de desembre i de gener a la nostra biblioteca per agafar llibres ha estat 1r B.
MOLTES FELICITATS!!!
Els nens i nenes de 1r havien de fer les construccions més altes que puguessin amb el material que havien aconseguit en una cursa de relleus.
Aquí els podeu veure mentre creaven i el resultat final. Prou bé, oi?
RESULTATS:
Aprofitant que estem a l’hivern i que als nens i nenes els encanta la neu, hem decidit fer-la nosaltres a l’aula! Ha estat molt divertit i hem après les propietats de l’aigua, el gel, la neu… Si ho voleu fer a casa és molt senzill: solament es necessita bicarbonat sòdic i aigua.
Mireu el resultat!
A P4 ja hem començat la dinàmica de col·laboració amb les famílies.
I no ens podíem estrenar de millor manera que fent un deliciós pastís de iogur 😀
Ha vingut l’Ester, la mare del Marc Satorra, i hem seguit la recepta pas a pas.
Ens ho hem passat genial i el pastís estava mmmmmmmmmm, boníssim!
Els nens i les nenes d’Educació Infantil han fet la primera a l’ambient de llum.
Han descobert la llum negra, la fluorescència, fosforescència i han jugat a les taules de llum.
Han pogut fer creacions amb la pintura i les ceres fluorescents, fer trassos a la sorra, i fins i tot fer pocions màgiques amb l’aigua brillant. S’ho han passat molt bé compartint les descobertes que han fet a les fosques amb els diferents materials proposats.
Us deixem un tastet d’imatges de les activitats que han realitzat.
El passat divendres 31 de gener, l’alumnat de 3r vam anar a visitar el nostre ajuntament degut a què hem iniciat el projecte “El nostre poble”. Vam preparar preguntes sobre allò que volíem saber i l’alcalde, els regidors i les regidores ens ho van respondre… Llegeix més»
El Xavi i el Cisco són dos persones que es dediquen a cuidar de les persones i el nostre entorn. Van vestits amb un uniforme de color blau, vermell, gris i groc fluorescent. Porten gorra i una pistola. Ja heu endevinat a que es dediquen?
Doncs… Llegeix més»
Bona tarda, avui veurem un nou taller de Cicle Inicial!!
El taller dels MALABARISTES! Tots els nens i nenes realitzen unes pilotes de malabars utilitzant diferents materials, tals com globus, arròs o film transparent, entre d’altres. És molt important que s’ajudin entre ells per a poder-les… Llegeix més»
Els infants de P3 estem molt contents el dia que ens toca informàtica. Cada cop en sabem més i gaudim de la sessió.
Tenim a la biblioteca un nou còmic molt divertit : “Nobita y los dioses del viento” . Passa-t’ho d’allò més bé amb la lectura d’aquest llibre!!!
Una de les activitats que hem realitzat dins del projecte de l’aigua ha estat fer una font.
Ens hem reunit nens i nenes de la classe dels trapezistes i de la dels menjafocs i hem construït una font que funcionava de veritat…
Per fer-la hem utilitzat una ampolla d’aigua amb un forat petit, un globus, una canya per beure i una palangana per recollir l’aigua. Hem posat aigua a l’ampolla, hem passat la canya pel forat, hem posat el globus inflat al coll de l’ampolla i…
Mireu el resultat!
Com cada divendres per la tarda, els nens i nenes de 1r i 2n realitzen els diferents tallers artístics.
Avui us volem mostrar el taller de CREEM EL NOSTRE JOC per les Beebots, aquí treballem a partir de les nostres plantilles i elaborem el nostre taulell… Llegeix més»
Els nens i nenes de P3 hem començat a treballar els noms de la classe.
Ho fem de manera molt divertida: amb sorra, a la taula de llum, amb lletres magnètiques,…..
Aprofitem molts materials per conèixer les lletres.
Mireu que xulo!!!
Tenim 3 nous volums de la col.lecció Fubolíssimos a la biblioteca. El volum 13, 14 i 15. A què esperes??
Vine i emporta-te’ls cap a casa per a llegir-los. T’encantaran!!!!
!!!
Des de l’escola volem que les nenes i els nens juguin a quantes més coses millor.
Una de les propostes per aconseguir-ho és la dinàmica dels divendres.
Aquests dies, tots els alumnes de primària tenen assignada, de manera rotatòria, una aula per fer activitats.
Poden anar a informàtica, a la biblioteca, a les aules prefabricades (on juguen a jocs de taula), a l’aula de música, a la classe de 6è (on fan activitats de tota mena in English) i també a l’aula de psicomotricitat.
Doncs bé, els últims visitant que vam tenir a psico van ser els nens i nenes de 1r. Es van muntar un circuit entre tots i van portar-lo a la pràctica.
Són ben bé uns experts!! Mireu!!
Atenció! A partir de demà, els i les alumnes de 3r A serem els encarregats de donar-vos el BON DIA cada matí!
Al conte que introdueix el projecte de l’aigua, ens explica que la Mar es veu reflectida en un toll com si aquest fos un mirall.
Arran de la conversa d’aquesta part del conte, vam decidir experimentar amb miralls i descobrir tot jugant quines propietats i característiques tenien.
L’activitat ens va donar molt joc i vam descobrir grans possibilitats, perquè alguns miralls eren flexibles i distorsionaven la imatge.
Hem passat una estona molt divertida.
Els divendres per la tarda, els infants de 1r i 2n realitzen tot d’activitats relacionades amb l’àrea d’artística, a partir de diferents tallers.
Avui us volem explicar el taller de MANUALITAT DEL PALLASSO, en el qual els i les alumnes manipulen pasta blanca per crear el… Llegeix més»
Bona tarda,
Com ja sabeu els i les alumnes de P5 i 6è es troben cada dimarts i dijous a primera hora del matí, per compartir una estona de lectura.
Els fillols i filloles de P5 esperem aquest dia amb moltes ganes, ja que els nostres mestres… Llegeix més»
Bona tarda,
Avui volem compartir amb totes i tots vosaltres les diferents sessions de “lectura en parella” que portem realitzant des de que vam començar el projecte d’Apadrinament lector aquest curs 2019-20.
Com ja sabeu els dilluns i dimecres els i les alumnes de 1rB i 5èB,… Llegeix més»
Els i les alumnes de P5 seguim cada dilluns amb els jocs d’aprenentatge d’optometria.
Durant aquestes setmanes hem estat treballant l’orientació espacial a partir de la composició de dibuixos amb figures geomètriques i la coordinació òculo-motriu amb les vocals i lletres de l’alfabet.
Ens ho hem passat… Llegeix més»
Dins del projecte de l’aigua estem fent diverses experimentacions. Avui hem fet circuits d’aigua amb diversos tubs, ampolles, embuts,…
Hem jugat lliurement amb tots els materials i amb l’aigua, hem vist per on passava l’aigua, que necessitava una mica de pendent per passar d’un lloc a un altre, i hem gaudit d’una bona estona mentre fèiem els nostres petits experiments.
Aquí podeu veure imatges del procés.
Els nens i nenes de P5 han jugat amb el joc Scracth junior amb les tauletes. Amb aquest programa els infants s’introdueixen en el món de la programació a través del joc i l’experimentació. Han aconseguit que el gat camini, que doni una volta sencera sobre ell mateix, que salti, l’han fet més gran, més petit… i fins i tot l’han fet desaparèixer!
Bona tarda,
Tal i com vam comentar en les avaluacions del primer trimestre, les mestres de Cicle Superior volem compartir amb tots i totes vosaltres un recurs per poder preparar una comprensió lectora. Aquí us donem unes pautes i una sèrie de recursos per poder treballar a casa la comprensió lectora d’un text.
Esperem que us sigui d’ajuda.
Moltes gràcies,
Tutores de Cicle Superior.
