Els ambients d’aprenentatge permeten als infants explorar, experimentar i aprendre de manera lliure i motivadora. Aquesta manera de treballar els ajuda a ser protagonistes del seu aprenentatge, respectant el seu ritme i interessos, tot gaudint del procés. Cliqueu damunt de cada ambient per veure les fotos. AMBIENT DE LLUM AMBIENT SIMBÒLIC AMBIENT SENSORIAL I D’EXPERIMENTACIÓ […]
GAUDIM AMB ELS AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Cada divendres per la tarda tots els nens i nenes d’I3, I4 i I5 es barregem i fan ambients. Són tot un èxit ja que els infants aprenen explorant, provant, equivocant-se i tornant a començar. Els ambients de joc i aprenentatge permeten que l’alumnat avanci al seu ritme, triï allò que li desperta interès i
FEM AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Hola famílies Ara que ja acabem el primer trimestre us volem ensenyar les activitats que hem anat fent als AMBIENTS. Una tarda a la setmana (els dilluns), els nens i nenes d’educació infantil anem a fer ambients. Fem 8 grups d’uns 12 infants, barrejant I3, I4 i I5. Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de
AMBIENTS a Educació Infantil Llegeix més »
HOLA FAMÍLIES, AQUEST SEGON TRIMESTRE HEM CONTINUAT TREBALLANT PER AMBIENTS , ORGANITZANT-NOS EN DIFERENTS ESPAIS AMB NOVES PROPOSTES I MATERIALS I AFAVORINT QUE NENS I NENES DE DIFERENTS EDATS APRENGUIN JUNTS . MIREU, MIREU,…. AMBIENT DE MÚSICA AMBIENT DE LLUM AMBIENT DE COMUNICACIÓ AMBIENT ARTÍSTIC AMBIENT DE CONSTRUCCIÓ AMBIENT SENSORIAL AMBIENT DE JOC SIMBÒLIC AMBIENT
CADA DILLUNS, AMBIENTS A INFANTIL. Llegeix més »
Ja s’acaba el curs, i els nens i nenes de P4 cada dilluns a la tarda hem gaudit molt dels ambients d’aprenentatges. Aquest any només n’hi han hagut 6: Comunicació, Artístic, Joc simbòlic, Sensorial, Natura i experimentació i Construccions. Cada tarda que ens tocava aquesta activitat, tota la classe hem anat passant per cada espai
Ja s’acaba el curs, i els nens i nenes de P5 cada dilluns a la tarda hem gaudit molt dels ambients d’aprenentatges. Aquest any només n’hi han hagut 6: Comunicació, Artístic, Joc simbòlic, Sensorial, Natura i experimentació i Construccions. Cada tarda que ens tocava aquesta activitat, tota la classe hem anat passant per cada espai
Ja s’acaba el curs, i els nens i nenes de P3 cada dilluns a la tarda hem gaudit molt dels ambients d’aprenentatges. Aquest any només n’hem fet 4: Joc simbòlic, Sensorial, Natura i experimentació i Construccions. Cada tarda que ens tocava aquesta activitat, tota la classe hem anat passant per cada espai o proposat durant
Des de fa unes setmanes tots els nens i nenes d’Educació Infantil hem començat els ambients. Les classes de P4 i P5, ja n’havien fet un tastet, però ara també s’hi han afegit els companys i companyes de P3. Cada dilluns a la tarda ens organitzem per anar cada grup a una classe per gaudir
Ambients a Infantil Llegeix més »
Els nens i nenes de P4 continuem fent ambients una tarda a la setmana. Durant el desembre i el gener els infants de P4 A anem a l’ambient sensorial, i els de P4 B anem al del joc simbòlic. Ens agrada molt passar la tarda descobrint, compartint i aprenent amb els nostres companys i companyes,
Els nens i nenes de P4 han iniciat el treball per ambients. Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes i/o reptes els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se i interactuar amb els altres a través del joc donant resposta als seus interessos
