DURANT EL PRIMER TRIMESTRE ELS NENS I NENES D’INFANTIL HEM DEDICAT LES TARDES DELS DILLUNS A TREBALLAR PER AMBIENTS.
ENS HEM ORGANITZAT EN GRUPS INTER NIVELL ON ELS GRANS HAN ACOMPANYAT I GUIAT ALS MÉS PETITS, AFAVORINT NOVES ESTRATÈGIES DE RELACIÓ I COOPERACIÓ.
LA DINÀMICA DELS AMBIENTS ÉS SEMPRE LA MATEIXA:
- EN ENTRAR A L’AMBIENT ES FA UNA PETITA CONVERSA EN ROTLLANA PER PARLAR DE LES CONSIGNES QUE CAL SEGUIR I PER ON VOLEM COMENÇAR.
- CIRCULACIÓ LLIURE DINS L’AMBIENT PER PART DELS INFANTS ON LA MESTRA FA DE GUIA, D’OBSERVADORA I SUGGERIDORA DE PROPOSTES.
- PER FINALITZAR, RECOLLIM ENTRE TOTS I TOTES I FEM UNA PETITA CONVERSA PER EXPLICAR LES SEVES EXPERIÈNCIES, ALLÒ QUE ELS HI HA AGRADAT MÉS , EL QUE MENYS, O QUALSEVOL ALTRE NEGUIT QUE PUGUIN TENIR.
AQUÍ TENIU UN PETIT RECULL DE FOTOS DE CADA AMBIENT (CLIQUEU A SOBRE EL NOM DE CADA AMBIENT)
AMBIENT DE NATURA I EXPERIMENTACIÓ
