AQUEST DIJOUS 12 DE MARÇ, ELS NENS I NENES DE P4 HEM ANAT A LA RÀDIO. L’EXPERIÈNCIA HA SIGUT MOLT EMOCIONANT. TOTS I TOTES HEM UTILITZAT EL MICRÒFON I ENS HEM SENTIT A TRAVÉS DELS AURICULARS QUE PORTÀVEM POSATS. ALGUNS ALUMNES DE CINQUÈ ENS HA… Llegeix més»
AVUI HEM ANAT A CONÈIXER L’HORT D’EN JOSEP MARIA, MOLT A PROP DE LA NOSTRA ESCOLA. ENS HA ENSENYAT UN MUNT DE VERDURES QUE JA ESTAVEN CULTIVADES: CARXOFES, BRÓCOLI, ALLS, CALÇOTS, ENCIAMS… HEM UTILITZAT DIVERSES EINES PER PLANTAR LES NOSTRES LLAVORS. A LA PRIMAVERA TORNAREM!!
CLIQUEU… Llegeix més»
ALS MÉS PETITS DE L’ESCOLA ENS AGRADA MOLT CANTAR! L’ANNA ENS ENSENYA UN MUNT DE CANÇONS QUE CANTEM AMB MOLTES GANES I QUE ACOMPANYEM AMB ELS INSTRUMENTS. TOQUEM EL TRIANGLE, LES CAIXES XINESES, LES PANDERETES, ELS CASCAVELLS, ELS TAMBORS,…. ÉS FANTÀSTIC! SI VOLEU VEURE LES… Llegeix més»
Els alumnes de cinquè vam gaudir d’una setmana plena de màgia amb les diferents propostes que vam poder treballar durant el Nadal:vam guarnir l’escola, amb les postals i les portades dels àlbums de Nadal, treballant diferents tècniques plàstiques; vam fem l’amic invisible, treballant l’amistat i… Llegeix més»
Els nens/es de 1r continuem investigant i aprenent coses sobre les aus. Concretament estem molt interessats en el món de les aus nocturnes i després de fer una votació a la classe volem saber moltes coses de les òlibes. Agraïm a les famílies tota… Llegeix més»
El Dia escolar de la No violència i la Pau se celebra cada 30 de gener, en commemoració de l’aniversari de la mort de Mahatma Gandhi. Aquest dia, el va impulsar al 1964 l’educador i poeta mollorquí Llorenç Vidal.
Durant una estona d’aquest matí, l’escola ha… Llegeix més»
A P3 CONTINUEM EXPERIMENTANT! AQUESTA VEGADA HEM FET MÀGIA: HEM POSAT TROSSETS DE PAPER DE DIFERENTS COLORS DINS LES AMPOLLES PLENES D’AIGUA I……MÀGIA POTÀGIA…..L’AIGUA HA QUEDAT COMPLETAMENT TENYIDA DEL COLOR DEL PAPER!
A PSICOMOTRICITAT HEM ESTAT JUGANT AMB LA LLUM DE COLORS QUE HEM FET AMB… Llegeix més»
AQUESTS DIES DE FRED HAN ESTAT UNA OPORTUNITAT PER OBSERVAR, FER HIPÒTESIS I DESCOBRIR QUÈ PASSAVA AL PATI: TOT ESTAVA GELAT, LA TERRA DEL SORRAL ESTAVA DURA, ELS BANCS EREN BLANCS DE TANT DE GEL,… “QUÈ PASSARÀ SI DEIXEM UNA SAFATA AMB AIGUA TOTA LA… Llegeix més»
CADA SETMANA, ELS NENS I NENES DE P4 FEM RACONS DE TREBALL. AMB AQUESTA METODOLOGIA, ELS NENS I NENES S’GRUPEN EN TAULES DE 5 O 6 ALUMNES, DE MANERA QUE FAN TREBALLS DIFERENTS. ALGUNES ACTIVITATS DEL RACÓ SÓN MÉS DIRIGIDES PER LA MESTRA I D’ALTRES… Llegeix més»
