Avui l’alumnat de P3 i de 6è han buscat instruments de percussió que s’havien amagat per l’escola amb unes missions: fer una fotografia de l’instrument i editar aquestes fotografies.
Finalment han editat unes fotografies xulíssimes.
Aquí us deixem una petita mostra.
El divendres 15 de febrer l’AMPA de l’escola va participar en la xocolatada solidària per la investagació del càncer infantil que organitza l’hospital de Sant Joan de Déu.… Llegeix més»
Avui hem celebrat el dia de la Pau i la No Violència Escolar. Les darreres setmanes hem estat treballant des de P3 fins a 6è dues cançons: El món seria més feliç i Swing de la Pau.… Llegeix més»
Tot l’equip de la Marató ens donen les gràcies per la participació i per la iniciativa d’un projecte de tots
A l’escola Lola Anglada ens hem endinsat en un projecte d’intercanvi metodològic, d’experiències i cultures. Aquest projecte durarà dos cursos en els que treballarem i aprendrem moltíssim.
https://www.facebook.com/pg/Share-My-Emotions-346257039537956/posts/?ref=page_internal
GAUDIU DEL CONCERT DEL VOSTRES FILLS !!
Un any més ho hem tornat a aconseguir i ens hem superat!!
Aquest dissabte 15 de desembre a prop de 300 persones hem participat en la 3ª Caminada Solidària i Sostenible per la Marató de TV3, des de l’Escola Lola Anglada fins al parc de Can Cases.
A l’escola hem participat a la campanya “1origami1euro” que organitza la Mútua General de Catalunya. Tothom ha treballat de valent i hem recollit 709 origamis que entregarem. Seran 709€ que donarà la Mútua General de Catalunya en benefici de la Marató de TV3 aquest any destinada al càncer.
Moltíssimes gràcies a tothom per participar-hi!!
Avui 02 de desembre s’ha celebrat el Consell d’infants per donar la benvinguda als nous membres de 4t de Primària que s’hi incorporen i per acomiadar als de 6è.
Anima’t a participar a la III Caminada Solidària i Sostenible el dia 15 de desembre. No hi pots faltar!!!
Vols començar a practicar el flashmob que farem a Can Cases? En el vídeo que apareix a continuació hi tens tots els passos.
