Dia de la mona!

Hola!

El divendres, 22 de març, vam anar tota l’escola al parc dels ànecs de Mollerussa a celebrar la mona!

Al matí vam fer una gimcana per tot el parc, amb diferents proves, i tots cursos barrejats. Al migdia vam fer el concurs de mones que cada classe va preparar el dia anterior. I, després de dinar, vam fer una mica de zumba amb la Lídia, que va ser mestra de l’escola fins fa poc.

Us deixem un vídeo on us podreu fer una idea de tota la jornada!

Esperem que us agradi! I no us oblideu de subscriure-us al canar per tal de ser els primers en veure els vídeos que anem penjant! 🙂

 

MENJAR SALUDABLE

A l’escola, creiem molt important  la relació família-escola, per tal motiu intentem que sovint es facin activitats que estableixin aquests vincles.

La Gema, la mare del Joan i una experta en gastronomia saludable, ens ha mostrat i ofert delicatessen culinàries: iogurts, fruites, galetes , entrepans, avena… tot fet amb productes de màxima calitat i saludables.

Gràcies Gema, ha estat un plaer degustar aquestses delicatessen i gràcies per ensenyar-nos com es fan. Un plaer compartir aquesta estona tan agradable amb tu.

 

TREBALLEM LA LONGITUD

En agrada medir i ser els protagonistes del nostre aprenentatge, així que hem agafat diferents eines per medir ( més o menys exactes) i hem  practicat molt. El regle, la roda de medir, el metre, la cinta mètrica, els pams… tot d’eines per entendre i ser competents en medir diferents espais de la nostra escola.

Aquí en teniu algunes fotos.

PARELLS I SENARS

En aquest projecte hem trebalalr els parells i senars. Sabeu com ho hem fet? Doncs amb mitjons, que sempre van amb parelles i amb la taula de nombres, canviant de colors segons el que volem, també hem fet parelles fisicament i fent jocs, aquí en teniu alguna foto.

CONTINUEM AMB MÉS ASSEMBLEES!

Uffffff, aquests nens i nenes de primer estan súper animats a fer assemblees, una bona manera de fer de protagonistes, parlar català i parlar en públic.

Aquests dies hem fet una recopil·lació de vàries que hem anat fent.

El Baba ens ha parlat de fulbol, la Romaysae ens ha explicat com i per què s’utilitxa el henna, la Daniela ens ha portat la seva col·lecció de cromos de Pokemon.

La Júlia ens ha explicat què fa al Solaç i ens ha ensenyat les seves últimes manualitats. La Nora ens ha fet un tastet de hip-hop. El Joan ens ha explicat una de les seves joguines preferides, un robot que fa moltes virgueries i l’Israe ens ha fet un recull de fotos dels seus aniversaris.

Gràcies a tots i totes per la vostra feina; ho heu fet genial i hem aprés moltes coses noves.

CONEIXEM ELS INSTRUMENTS DE L’ORQUESTRA, QUIN VIATGE!

Com cada any els alumnes de primer vam anar al Teatre l’Amistat a veure i participar en l’Audició Escolar que ens ofereix l’Escola de Música de Mollerussa. Aquest curs ens van convidar a viatjar pel món descobrint diferents músiques de països, mentre anàvem coneixent nens i nens que ens ensenyaven com sonava el seu instrument. Ens va encantar conèixer de ben a prop els instruments que conformen una orquestra simfònica.

Moltes gràcies alumnes de l’Escola de Música de Mollerussa!

1. Com ens preinscriurem?

La preinscripció es realitza de manera telemàtica. DEL 6 AL 20 DE MARÇ DE 2024.

Si bé podeu demanar cita a l’escola per a què us ajudem en el tràmit.

La preinscripció a i3 es fa en aquest lloc web:

https://educacio.gencat.cat/ca/tramits/tramits-temes/20483-obligatoris?moda=1

Recomanacions:

  1. Revisa les dates del calendari per cada acció. La preinscripció a infantil i primària és del 6 al 20 de març.
  2. Entén els criteris de selecció, priorització i desempat.
  3. Busca l’escola Les Arrels de Mollerussa a l’aplicatiu.
  4. Prepara la documentació que hauràs d’adjuntar a la sol·licitud.

GUIA DE PREINSCRIPCIÓ CURS 24-25.

QUÈ NECESSITO PER FER LA PREINSCRIPCIÓ?

  • Ordinador, tauleta o telèfon mòbil amb connexió a Internet: Et caldrà un dispositiu electrònic amb connexió a Internet perquè la preinscripció es fa del tot en línia.
  • Eina d’identificació digital: És més segur que quan facis el tràmit (el pare, la mare o el tutor o tutora que faci el tràmit) tinguis una eina d’identificació digital. Et recomanem l’idCAT Mòbil per la seva facilitat d’obtenció i d’ús. Pots utilitzar també qualsevol certificat digital i Cl@ve.
  • Codi identificador del Registre d’alumnes de Catalunya (RALC) de l’alumne o alumna: A l’hora de fer la sol·licitud de preinscripció has de tenir preparat el codi identificador de l’alumne o l’alumna. Aquest número s’assigna de manera automàtica a l’alumnat matriculat a Catalunya a partir del curs 2015-2016; i a partir del curs 2021-2022 també s’ha atorgat als alumnes matriculats en una llar d’infants o una escola bressol. El codi, el pots consultar amb identificació electrònica en aquest mateix web, a l’apartat Consulta de l’identificador de l’alumne. És molt important verificar també que tota la informació que hi apareix és correcta. En cas contrari, has de sol·licitar una rectificació de les dades, adjuntant la documentació que correspongui.
  • Documentació digitalitzada: Hi ha documentació que no cal que presentis, perquè es fan consultes interadministratives. Però si n’has de presentar, l’has d’adjuntar a la sol·licitud digitalitzada (mitjançant un escàner o una fotografia).

COM ES FA I COM ES PRESENTA LA SOL·LICITUD DE PREINSCRIPCIÓ?

  1. Ves al formulari de preinscripció electrònic (amb identificació digital) o en suport informàtic.
  2. Obre el formulari de preinscripció:
    En la primera pantalla hi ha la informació sobre la protecció de dades, necessària per gestionar la sol·licitud. És important que la llegeixis bé abans de marcar-hi qualsevol opció:
    Oposició a la consulta de dades
    Deixa en blanc aquesta casella perquè l’Administració consulti internament les dades. Si la marques, hauràs d’adjuntar, en l’apartat Documents i confirmació de la sol·licitud, tota la documentació identificativa o de criteris de puntuació (per exemple, si vols obtenir punts pel domicili de residència, hauràs de presentar el certificat o volant de convivència del teu ajuntament).
    Declaració de padró i, si escau, de discapacitat
    Assenyala aquestes caselles per permetre al Departament consultar les dades de residència o, si escau, el grau de discapacitat.
    Declaració de dades certes i de responsabilitat
    Aquesta casella cal marcar-la per començar a emplenar el formulari.
  3. Si t’has identificat digitalment i el teu fill o filla té codi d’identificador del Registre d’alumnes de Catalunya (RALC), especifica’l en la casella corresponent (o si no el saps, cerca’l). Així es recuperaran totes les dades personals i només caldrà que hi afegeixis l’adreça electrònica i el telèfon de contacte.
    Si no t’has identificat digitalment o bé si t’has identificat digitalment, però el teu fill o filla no té codi d’identificador del Registre d’alumnes de Catalunya (RALC), omple totes les dades personals que se’t demanin, també l’adreça electrònica i el telèfon de contacte.
  4. Especifica els centres on t’agradaria obtenir plaça (fins a 10).
  5. Indica si vols una plaça d’ofici, que és la que t’adjudicaria l’Administració en cas que no se t’assignin cap dels centres demanats, i les circumstàncies particulars del teu fill o filla (per exemple, si té alguna necessitat educativa específica o si té un germà o germana que demana plaça per al mateix centre educatiu, ensenyament i curs). En les sol·licituds del primer curs d’educació infantil de segon cicle (I3), la casella per sol·licitar plaça d’ofici es marca automàticament.
  6. Marca els criteris prioritaris i complementaris que vulguis al·legar.
  7. Adjunta tota la documentació escanejada o fotografiada que es requereixi.
  8. Envia la sol·licitud de preinscripció.

Un cop hagis enviat la sol·licitud de preinscripció rebràs un resguard per correu electrònic, en què pots consultar si has d’ajuntar, a la sol·licitud, documentació addicional: el termini per presentar documents finalitza el 22 de març.


Recorda: Només es pot presentar una sol·licitud de preinscripció per alumne o alumna.