Robòtica i programació a l’escola

Tot l’alumnat de l’escola gaudeix de sessions de robòtica i/o programació. A partir de les sessions de robòtica es pretén que l’alumnat desenvolupi competències de treball en equip i col·laboració, adquireixi conceptes i coneixements tecnològics i informàtics, desenvolupin el pensament computacional i gaudeixin aprenent. 
Les diferents… Llegeix més»

LA NORMA

MODEL DIALÒGIC DE PREVENCIÓ I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES
Aquest model es  fonamenta en el diàleg com a eina per superar les desigualtats.  En el tractament del conflicte prèn protagonisme el consens entre totes les parts implicades, especialment l’alumnat,  sobre les normes de convivència, tot generant un… Llegeix més»