Tots els dilluns a les 9h del matí treballem el text escrit.
Ahir, vam treballar-lo a partir de preguntes. Vam imaginar-nos que a la classe arribava una companya nova, i que només sabíem el seu nom. Es deia Clàudia, però no teníem cap més informació d’ella. Així que cadascú va pensar quines preguntes li faria a la Clàudia per conèixer-la millor.
Alhora, també, vam utilitzar les rúbriques d’autoavaluació que van permetre a cada alumne revisar els aspectes a tenir en compte en un text escrit (paraules ben separades, frases amb sentit, majúscules, punt al finalitzar la frase…).
