Avui, 5 de març, l’alumnat de 6è de l’escola ha participat en un taller sobre el Cub de Rubik, a càrrec de Rubikids. Durant la sessió, hem pogut descobrir molt més que el conegut cub de colors. Ens han presentat diferents tipus de cubs i variants, alguns de formes i dificultats diverses, que ens han […]
L’alumnat de 6è experimenta amb el Cub de Rubik! Llegeix més »
A 5è investiguem el magnetisme amb el segon experiment de Missió Alba! En aquesta sessió hem investigat com funciona una brúixola i quina relació té amb els camps magnètics i l’electricitat. Què ens preguntàvem? La nostra pregunta inicial era clara:Per què es mou l’agulla d’una brúixola? Sabíem que la Terra té un camp magnètic, però
2n experiment Missió Alba Llegeix més »
Durant les darreres setmanes, l’alumnat de Cicle Superior ha participat en uns tallers molt interessants a càrrec dels Mossos d’Esquadra. 5è – Taller “Internet Segura” L’alumnat de 5è va realitzar el taller “Internet Segura”, centrat en l’ús responsable de les xarxes socials i d’internet. Durant la sessió, es va parlar sobre: L’alumnat va participar activament,
Tallers amb els Mossos d’Esquadra a Cicle Superior Llegeix més »
El passat dilluns 23 de febrer l’alumnat de sisè d’educació primària va visitar l’Institut IES Ciutat de Balaguer amb l’objectiu de conèixer de primera mà el centre i el seu funcionament. Durant la visita, l’alumnat de l’institut ens va rebre i ens va distribuir en tres grups. Cada grup va fer una ruta guiada per
L’alumnat de 6è visita l’Institut IES Ciutat de Balaguer Llegeix més »
Enguany, els i les alumnes de 6è hem treballar, dins l’àrea de robòtica educativa, amb el set SPIKE PRIME. Ja és el tercer curs que estem realitzant aquest projecte i estem aprofundint més en el tema de la programació. Hem treballat diversos projectes: Pinces Cursa de saltadors Creativitat En tots aquest projectes sempre partim d’un
Els i les alumnes de cinquè hem estat treballant en diversos projectes de robòtica. Un del que ens ha portat més feina és “Agafar objectes”. Com podríem ajudar a les persones que els falta una extremitat superior? Després de fer un petit debat, amb l’ajuda del material de Wedo 2.0 i una tauleta, hem creat
TOTS SOM COLORS El dijous els i les alumnes de 5è vam gaudir de les Jornades Musicals que hem treballat durant tot el curs, ens hem reunit mensualment amb les delegades musicals de totes les escoles de Balaguer per donar forma a aquest projecte. Cada escola vam escollir una cançó que havíem d’interpretar amb la
5è JORNADES MUSICALS Llegeix més »
Els i les alumnes de cinquè hem estat treballant en diversos projecte de robòtica. Un del que ens ha portat més feina és “Base a la Lluna”. En aquest projecte, que hem enllaçat amb el tema general de l’espai que es treballa de manera transversal a l’escola, ens hem fet la següent pregunta: Per què
Robòtica 5è: Projectes “Base a la Lluna” i “Genial Autobús” Llegeix més »
Aquest divendres, 12 de maig, els i les alumnes de cicle superior han tornat a gaudir de la diada olímpica. S’han reunit a les instal·lacions municipals per tal de competir amb alumnes de les altres escoles de Balaguer. La finalitat de l’acte, inclòs en el Pla local de dinàmica educativa, és celebrar una trobada entre
El brunzidor és un instrument musical, fregat pel vent. Consisteix en una vareta plana feta de canya, fusta o escorça, més o menys rectangular, lligada al cap d’un cordill. És feia giravoltar amb rapidesa, cosa que produïa un brunzit intens i agut. És l’estri sonor més arcaic utilitzat pels humans i el que té l’origen més antic. Els pobles primitius el feien servir
BRUNZIDOR: ART PREHISTÒRIC Llegeix més »
