En l’àrea de matemàtiques estem treballant els nombres de fins a tres xifres. Hem començat la unitat amb un taulell on podíem posar els nombres, treballar l’anterior i el posterior, i també veure quina relació hi ha entre ells. A més a més hem realitzat exercicis manipulatius per entendre millor el significat de les unitats, les desenes i les centenes. Aquí en teniu algunes imatges
Ja hem començat el nou curs 2021-22!!!
Avui divendres, dia 17 de setembre, els nois i noies de tercer hem visitat el BALAGUER MEDIEVAL.
Hem realitzat tres activitats:
Primer hem ballat el Ball de la Galop conduït per l’Albert Bonet, al mig de la plaça Mercadal. Ens ho hem passat molt bé!!
Després, hem visitat el Mercat Medieval i hem realitzat el joc de l’Harpieta, que consistia en buscar pels aparadors de les botigues del casc antic, diferents objectes del museu de Balaguer.
Finalment, hem anat a la Reguereta i allí l’Associació Dona Rural ens ha demostrat com feien la bugada a l’època medieval. També hem llegit l’auca del davantal i ens han regalt algun bocinet de llana!
Moltes gràcies a tots i totes!
Fotografies de la sortida: CLICA AQUÍ
Avui, dia 15 de juny de 2021 a les 11 del matí ja estem tots a punt per connectar-nos en directe al canal de youtube que ens anunciarà les i els finalistes del concurs de Lectura en Veu alta. Hi ha molts nervis per si l’Arturo Calugar pot arribar a ser un dels vencedors. Arribar fins aquí ja és un gran premi!!!
Si voleu veure la gala, podeu anar al següent enllaç:
Ja heu pogut comprovar que no ha estat possible, però després d’haver vist tota la gala, hem parlat dels sentiments que ens ha generat i les respostes han estat: TRISTESA (perquè l’Arturo no ha pogut ser el vencedor), ESPERANÇA (perquè molts tenen ganes de poder també ser en un futur els possibles classificats), ENVEJA (tot i que diuen que és de la SANA, perquè els agradaria estar al lloc del seu company) i ALEGRIA (quan han vist com s’ha posat l’Arturo a l’obrir el regal que li han donat pel fet d’haver arribar fins a la final)
Podeu veure les fotos clicant damunt la imatge:
El 8 de març, coincidint amb el Dia Internacional de la Dona, a es van dur a terme unes activitats temàtiques relacionades amb aquesta celebració.
Al matí la nostra companya Gabriela de 6èC va anar amb representació de l’escola a commemoració que va realitzar la Paeria de Balaguer amb el lema “Dones i homes, corresponsables”. Va llegir un fragment del manifest juntament amb representants de l’Associació Estel i altres entitats. Aquest acte es va realitzar davant del mural “Amb doble vida” del taller Street Art Realitzat des del Programa Treball de Barris.
Fes clic a la imatge per a veure més fotografies de l’acte.
A cicle inicial (Primer i Segon) han llegit el conte “Els pastissets de l’Encarna”. Després de reflexionar sobre el conte, han realitzat un treball per analitzar qui realitza les tasques de la llar a casa. Els homes, les dones o tots? Finalment s’han posat la pulsera!!!!!
Fes clic a la imatge per a veure més fotografies de l’acte.
Els nens i nenes de cicle mitjà (3r i 4t) per començar, es van llegir diferents capítols del llibre “Contes de bona nit per a nenes rebels”, on cada apartat explica la biografia de dones reconegudes en diferents àmbits professionals. A més, de manera individual, l’alumnat va poder dissenyar una banderola que més tard es va penjar a les aules on s’anomenava una dona exemplar que cada nen o nena considerava en l’àmbit personal.
Aquí teniu els enllaços dividits en cursos per veure les fotos:
Els nens i nenes de cicle superior (5è i 6è) van realitzar una gimcana sobre dones metges, faraons, pirates, tennistes etc. Van buscar informació en els pòsters penjats a les finestres i parets per resoldre diferents reptes. Finalment van realitzar una banderola de la dona de la nostra vida. Van explicar quina feina fa cada dona i perquè és important per nosaltres.
Als porxos hem penjat totes les banderoles de Cicle superior per a fer homenatge a aquestes dones de les nostres vides. També és van posar la pulsera!
Fes clic a la imatge per a veure més fotografies de l’acte.
El dia 26 de febrer l’Edgar Cotes, un jove escriptor balaguerí, ens ha vingut a fer una sessió a totes les classes de cicle mitjà per explicar-nos què és un microrelat.
Hem après que és un conte molt curt. En poques paraules, o fins i tot alguna vegada sense cap paraula, es pot explicar una història de por, o que faci riure o que sorprengui molt!
Hem llegit diversos microrelats d’escriptors famosos per veure com els han fet. N’hem explicat el significat fent volar la nostra imaginació.
Finalment, ens hem atrevit a escriure’n un!! N’hi ha que han estat molt bonics i us els volem compartir:
El dia 6 de novembre, l’Ariadna, l’Ares i el Marc, com a representants de l’escola Gaspar de Portolà, han anat a fer l’ofrena floral al Sant Crist.
Cliqueu a la imatge i veureu quan els hem anat a acomiadar!
Co
mencem a aprendre’ns i a practicar les noves poesies. Són les poesies que acompanyaran les obres de teatre a l’actuació que fa Cicle Mitjà al teatre de Balaguer el mes de maig.
De moment a l’àlbum hi ha els grups amb els cartells dels poemes. A mesura que vagin actuant davant dels alumnes de P4, penjarem les imatges al mateix álbum i us anirem avisant pel canal de Telegram.
“Fa molt de temps a Balaguer…” és un espectacle que els nens i nenes de tercer i quart de l’escola ens han ofert aquest curs dins del projecte GaspArtSchool.
Durant l’actuació s’utilitzen les tres llengües de l’escola: català, castellà i anglès.
La interpretació de rondalles ambientades a Balaguer, poemes, balls, danses populars i vídeos formen part d’aquest espectacle.
El Plickers és una aplicació que estem utilitzant al centre per avaluar diferents continguts, tant de llengua com d’altres àrees. Ens pot servir per fer un diagnòstic en una fase inicial d’un projecte, per saber quins són els aspectes que cal treballar per millorar. També l’hem utlitzat per avaluar la comprensió lectora de contes que els/les alumnes han llegit individualment.
Aquesta aplicació la vam conèixer a través del curs del Grup Experimental Plurilíngüe (GEP). És una eina molt útil i engrescadora pels alumnes. Es presenta una pregunta amb diverses opcions i els alumnes responen amb una tarja que té un codi que es llegeix amb un mòbil o tablet.
Aquí podeu veure alguna fotografia:
Els/les alumnes de 4t hem participat en un projecte de llengua anglesa “Let’s be green!” emmarcat dins el projecte que estem realitzant actualment “Què ens cal per ser inventors?”
Hem dut a terme diferents activitats amb l’ajuda de la lectora en anglès que tenim a l’escola. Hem cantat cançons, vist vídeos, fer cartells, pintar i classificar diferents objectes segons com els reciclem.
Totes aquestes activitats les hem fet en diferents àrees com medi, català o castellà per tal d’incrementar les hores d’exposició a la llengua anglesa. Hem treballat de manera cooperativa, és a dir formant grups de treball.
A continuació us deixem les imatges.
