Els Mossos d’Esquadra fan una xerrada a Cicle Superior

Elisabet Villalba18/03/24  

Començant amb les primeres activitats de la Setmana Verda l’alumnat de Cicle Superior ha assistit a una xerrada a càrrec dels Mossos d’Esquadra, ens ha visitat la Maria. Els i les alumnes de cinquè i sisè han treballat l’assetjament. La Maria ens ha clarificat que hi ha tres tipus d’assetjament, com el social, el verbal i el físic. Ha recomanat a l’alumnat no actuar mai amb violència davant un conflicte sinó parlar amb les mestres i la família per poder-lo solucionar.

L’alumnat s’ha mostrat molt participatiu. Ha sigut una jornada molt profitosa. Agraïm a la Maria la seva predisposició i les seves encertades aportacions.

Podeu clicar per veure les fotos a la següent imatge.

A C.I coneixem a Maria Mercè Marçal

Annabel Caba18/03/24  

Comencem la Setmana Verda coneixent a la poetessa d’Ivars d’Urgell, Maria Mercè Marçal.

L’alumnat de 1r i 2n hem estat treballant un poema que es titula “Cançó de saltar a corda”. També hem conegut la seva vida, què li agradava fer, on va estudiar i quan va morir.

Per interioritzar el poema, que anteriorment el vam plastificar, com un punt de llibre, l’hem anat llegint i omplint uns espais en buit.

A més, intentarem memoritzar una estrofa del poema.

Aquí podeu veure algunes fotografies.

 

 

Taller de primavera a educació infantil!

Laura Recio18/03/24  

Hem donat el tret de sortida a la setmana verda!

Aprofitant que s’apropa la primavera… hem gaudit d’un matí de tallers internivell plens de manualitats per poder decorar la nostra escola i donar-li la benvinguda.

Ens hem repartit en  4 grups tots els nens i nenes d’educació infantil i hem pogut fer una oreneta, una flor, una papallona i una marieta. Hem estat uns grans artistes! Podeu veure-ho clicant la imatge! desitgem que us agradi tant com a nosaltres.

La meva família

Alba Oliva Novell15/03/24  

Al llarg d’aquest trimestre, els nens i nenes de la classe de I3, hem dut a terme l’activitat  “LA MEVA FAMÍLIA”.

A casa,  han enganxat fotografies de la seva família i han preparat la tasca, i a classe,  ho han explicat a tots els companys i companyes. Ens han ensenyat la seva família i fins i tot les seves mascotes.

Es tractava de fer-los protagonistes i treballar l’expressió oral.

Moltes gràcies per la implicació de totes les famílies! I si voleu podeu veure el recull de fotos.

 

El protagonista a I4

Raquel Pallàs Pujol15/03/24  

Ara sí que donem per finalitzat el projecte del Protagonista de la setmana a la classe de I4.  Els nens i nenes han pogut sentir-se protagonistes explicant i mostrant als companys/es  els seus gustos ip preferències, una breu pinzellada de la família i finalment explicant-nos un conte. Aquesta vegada ha sigut el torn de l’Emma, amb el conte La rateta que escombrava l’escaleta, l’Odei, amb el conte Hansel i Gretel, la Gala, explicant-nos el conte Els tres porquets,  la Majda, amb el conte la Ventafocs, el Pol,  amb el conte La caputxeta vermella i l’Ismail amb el conte al volant!

Ho han fet tots i totes molt bé i  han gaudit molt fent aquest treball d’aula. Gràcies famílies per la vostra ajuda i implicació! Si cliqueu sobre la imatge veureu el recull de fotos.

                                         

XX Certamen de lectura en veu alta

Elisabet Villalba13/03/24  

Per tal de fomentar l’hàbit i el gust per la lectura l’alumnat de quart i sisè de primària s’ha estat preparant per presentar-se al XX Certamen de lectura en veu alta.
Aquest any, el Pol de sisè i l’Aran de quart han quedat semifinalistes en la primera classificació que es fa a l’escola. Per aquest motiu, el passat 7 de març es van presentar a la final del Pla d’Urgell que es va dur a terme al teatre L’Amistat de Mollerussa.
Va ser una experiència molt enriquidora.

Stop-motion a 4t (Activitats cíviques i culturals)

Maria Bordes12/03/24  

L’alumnat de 4t ha preparat uns vídeos sobre valors a Activitats cíviques i culturals. Els han realitzat amb la tècnica d’animació stop-motion, que consisteix a capturar fotografies, movent els elements lleugerament per tal de produir una sensació de moviment.

Per grups, han elaborat un guió, han preparat l’escenografia i els materials que necessitaven, i finalment han fet les fotografies corresponents per tal d’obtenir el resultat final.

A continuació, us deixem un recull de fotografies.

Dia Internacional de les Dones

Montse Vila Torres12/03/24  

Us sonen les siluetes d’aquestes dones? Doncs son dones artistes! Normalment tots i totes reconeixem molts homes artistes però no tantes dones! El 8 de març és el Dia Internacional de les Dones i, a l’escola, ho hem treballat des d’aquest punt de vista.

Cada cicle ha investigat sobre una artista diferent i ha reproduït obres amb la seva tècnica. El divendres 8 de maig, ens vàrem reunir al gimnàs i vàrem compartir l’activitat. Finalment, cadascú va posar un cercle dins les siluetes de les artistes; si no la coneixien, hi posaven un cercle vermell i, si la coneixien, un cercle verd. Una activitat que ens ha servit per reflexionar.

Cliqueu a la imatge per veure com han quedat les siluetes.

 

 

Treballem els oficis a I5!

Montse Vila Torres08/03/24  

Durant aquest trimestre, l’alumnat de i5 hem estat treballant els oficis d’una manera molt propera. Els nens i nenes han estat els encarregats de fer de reporters i reporteres i investigar les feines dels seus familiars. Hem conegut: fotògrafes, pagesos, mestresses de casa, mecànics… Molts d’ells i elles han vingut a la nostra aula a ajudar als seus fills/es a explicar-ho. Aquí us en deixem un resum: