Aquest segon trimestre s’han incoporat els nens i les nenes d’I3 a la dinàmica dels Espais d’Aprenentatge. I també hem afegit dos Espais nous: LLum i foscor, i Dins d’un Conte. En els Espais es generen situacions d’aprenentatge molt significatives compartides, ara sí, entre tots els infants del Cicle d’Educació Infantil. Els moments viscuts són […]
Espais d’Aprenentatge Educació Infantil (2n trimestre) Llegeix més »
Quina millor manera que acabar el trimestre celebrant la Mona amb els amics i les amigues de la classe i del Cicle. Avui ha estat un dia molt divertit ple de sorpreses. Hem rebut una carta del Conill de Pasqua, que és molt entremaliat i ens ha amagat tot els ingredients per poder fer la
La Mona a Educació Infantil Llegeix més »
Hola famílies! La setmana passada els nens i les nenes de I5 A (escultors i escultores) vam rebre la visita d’una escultora, la MARCELA SALAZAR. Aquí podeu veure alguna de les seves obres: La Marcela va estar tota una tarda amb nosaltres, va contestar a totes les preguntes que havíem preparat i ens va explicar moltes
Visita de l’escultora Marcela Salazar a I5A Llegeix més »
Treballar per RACONS implica una metodologia que delimita diferents espais dins de l’aula on les criatures poden realitzar diverses activitats de forma simultània. Els RACONS que oferim a l’escola són: Racó d’Art Racó d’Experimentació Racó de llengua Racó matemàtic Racó del joc simbòlic Racó de la Calma A l’escola organitzem la classe oferint gran varietat
Racons a Educació Infantil Llegeix més »
Hola, famílies!!! Els nens i les nenes d’Infantil van rebre una carta de l’ONCLE BUSCALL (encarregat de cuidar els tions durant tot l’any). Ens explicava que vindria de la muntanya el nostre TIÓ, que ja el tenia preparat i que es quedaria entre nosaltres a l’escola. Avuí l’hem anat a buscar al pati i l’hem
EL TIÓ HA ARRIBAT A L’ESCOLA (INFANTIL) Llegeix més »
Benvolgudes famílies, L’escola Busquets i Punset comença aquesta setmana la seva participació en la 8ª campanya Apilo XII de recollida de piles i sensibilització mediambiental. Es tracta d’un programa de l’Agència Catalana de Residus que consta d’un seguit de tallers i activitats a les aules i en el qual les escoles inscrites prenem part d’un
COMENCEM EL VIATGE A BORD DE L’APILO XII Llegeix més »
Hola famílies, Ahir els nens i les nenes de I5 vam anar al parc de Can Buxeres per gaudir del parc i per omplir el nostre pot de vindre amb elements i tresors de la tardor. Han quedat molt bonics!!! Aquí us deixem unes fotos que esperem que us agradin.
El parc a la tardor I5 Llegeix més »
Aquest mes d’octubre, I4 i I5 han començat a participar dels espais d’aprenentatge. “Els espais d’aprenentatge representen una organització on l’infant es converteix en el constructor del seu propi aprenentatge, partint del joc, de la investigació i de les relacions amb els companys, tot explorant amb llibertat segons els seus interessos i motivacions. És ell
Espais d’Aprenentatge a Educació Infantil (I4 i I5) Llegeix més »
Els nens i les nenes han pogut conèixer i gaudir tot el procés de la verema a Can Montcau. Hem començat anant a la vinya per veure els ceps i els tipus de raïm. També hem viscut la sensació de trepitjar i premsar el raïm per fer el most, que més endavant, després de la
La verema a Can Montcau (I4 i I5) Llegeix més »
Bona nit famílies!!!! Avui, les nenes i els nens de I5 hem fet la 1a sessió de Natació i ens ho hem passat SUPER BÉ!!! Hem après molt, hem gaudit com mai i moltes pors hem superat!!!! L’equip docent estem molt agraïts per la vostra ajuda i col·laboració en tot moment!!!! Us deixem a la
I5 comença a nedar! Llegeix més »
Hola, famílies!!! Ja queda poc perquè aquest curs ple d’aventures i emocions acabi. Però, no volíem marxar sense abans compartir amb tots/es vosaltres, una miqueta de música i dansa. Els nens i nenes de P5 hem gaudit molt de la música i hem après moltes danses. Us deixem en el següent enllaç un recull de
Els nens i nenes de P5 ballem danses!! Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Bernard Aucouturier defineix el concepte de psicomotricitat com “una pràctica que ofereix a l’infant la possibilitat de fer un procés de maduració psicològica i emocional a través de la via del cos i el moviment en un dispositiu d’espai i temps”. Els alumnes de P5 duen a terme una psicomotricitat que s’estructura principalment
Psicomotricitat a P5 Llegeix més »
