Una petita part dels catalans ha començat aquesta setmana a recuperar una certa normalitat, després de dos mesos de confinament. La “desescalada” asimètrica ja està en marxa. Tres regions sanitàries passen a partir d’ara a la fase 1: Alt Pirineu-Aran, Terres de l’Ebre i Camp de Tarragona. 3 regions que aglutinen unes 750.000 persones, un 10% de la població de […]
Resistiré docent Llegeix més »
L’alumnat de cicle superior, aprofitant que aquest Sant Jordi ha estat diferent a d’altres anys i que encara estem confinats a casa, ha decidit fer les seves recomanacions literàries utilitzant, en aquesta ocasió, la nostra eina preferida que és Genially i adjuntant una nota de veu per explicar per què hauríeu de llegir el llibre
Recomanacions literàries Llegeix més »
Hola a tots i totes, ja sabeu que estem vivint un moment d’excepcionalitat per culpa del COVID-19 i que la situació de confinament s’està allargant més del que es pensava. Tots ens hem de comportar de forma responsable i quedar-nos, així, a casa. Però això no vol dir que no puguem fer cosetes des de
CM Queda’t a casa! Llegeix més »
S’acosta el 15 de febrer, el dia internacional del Càncer Infantil, i a l’escola volem continuar participant a la xocolatada solidària, una xocolatada que busca recaptar diners per a la investigació d’aquesta malaltia amb l’esperança de poder, un dia, fer-la desaparèixer de les nostres vides. Els diners que aconseguim seran íntegrament per a l’hospital Sant
Xocolatada solidària Llegeix més »
Aquest segon trimestre hem començat a treballar el tema de la divisió. Els alumnes de tercer han interioritzat molt bé la seva mecànica i ja dominen força tot el procés que cal seguir. Per demostrar-ho, han gravat uns “minitutorials” per si algú no se’n recorda de dividir i vol aprendre’n amb ells. Segurament ens seran
Ja sabem dividir! Llegeix més »
En la darreres sessions de matemàtiques cooperatives que fem a Cicle Superior, en Luffy ens ha ensenyat un mètode nou per comprovar si fem bé una divisió, o no. Dins del món de World Seeker, aquest mètode es diu la prova del 9 i és molt fàcil d’aplicar i molt curiós, d’altra banda. Volem compartir-lo
LA PROVA DEL NOU Llegeix més »
Els alumnes de 3r i 4t hem realitzat un taller “les botigues del meu poble”. Aquest taller es desenvolupa en el marc del projecte Ribera d’Ebre VIVA, impulsat pel Consell Comarcal de la Ribera d’Ebre, amb el suport dels ajuntaments i té com a objectiu promoure el comerç de proximitat a la comarca, alhora que
Les botigues del meu poble Llegeix més »
Els alumnes de l’escola com cada any participen en l’etiquetatge del vi solidari del Masroig. Un any més ens hem fet conscients del càncer infantil i hem intentat fer dissenys molt bonics perquè els nens que el sofreixen estiguin més contents i alegres. D’aquesta manera podem recollir diners i destinar-los a descobrir la cura per
El projecte del món al revés, ha volgut conscienciar als alumnes sobre la diferencia entre la pobresa i la riquesa, i en intercanviar els rols d’aquesta societat. Aquí teniu el vídeo resum del projecte que han creat els alumnes de 4t i 5è. https://vidozz.com/GS
El món del revés Llegeix més »
Els alumnes de 4t, 5è i 6è quinzenalment realitzen un projecte de la Frida Kahlo. En aquest segon trimestre s’ha proposat de realitzar unes ales de molts colors i amb molts missatges recordant la coneguda frase de la pintora Frida Kahlo: “Pies para que os quiero, si tengo alas para volar”. En aquest projecte hem
Projecte Frida Kahlo 2n trimestre Llegeix més »
